Základní škola a Praktická škola Velké Meziříčí
Poštovní, Velké Meziříčí
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato praktická škola se soustředí na studenty s handicapem. Panuje zde velmi laskavá a klidná atmosféra. Učitelé se studenty mluví trpělivě. Hodně je chválí a motivují k práci. Studenti se díky tomu cítí úspěšní. Vedení školy skvěle vybavilo učebny moderní technikou. Mají i relaxační místnost Snoezelen.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty se speciálními potřebami, kteří potřebují individuální péči.
- ✓ Pro ty, kteří hledají bezpečné prostředí a klidný přístup.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Střední škola nabízí pouze jeden konkrétní studijní obor.
- ! Většina absolventů praktické školy obtížně hledá uplatnění v regionu.
💪 Silné stránky
- • Učitelé a asistentky spolu skvěle spolupracují při podpoře studentů.
- • Laskavý a trpělivý přístup pomáhá studentům zažít pocit úspěchu.
- • Škola má skvělé vybavení a moderní technologie pro výuku.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Studenti se jen zřídka sami podílejí na hodnocení hodiny.
- • Učitelé studentům na začátku hodin neříkají, co se naučí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé chválí studenty za jejich pokroky.
- → Navštivte školu a prohlédněte si relaxační místnost Snoezelen.
- → Zjistěte možnosti budoucího uplatnění studentů v místních firmách.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé přistupují ke každému studentovi individuálně a s velkou trpělivostí. Dokážou výuku přizpůsobit tak, aby ji každý zvládl dokončit. Používají moderní techniku a různé pomůcky pro názornost. Slabinou je chybějící společné hodnocení hodin a jasné stanovení cílů pro studenty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Laskavým, trpělivým a tolerantním přístupem zohledňovali individuální možnosti žáků."
„Úspěšně vytvářeli podmínky pro to, aby každý žák v rámci svých možností pocítil uspokojení z dokončené činnosti."
Vedení školy
Vedení školy funguje stabilně a daří se mu modernizovat budovu. Škola získává peníze z různých projektů i od sponzorů. Ředitel však učitelům nedává dostatečnou zpětnou vazbu. Chybí konkrétní rady, jak mají svou výuku zlepšovat. To brání dalšímu pedagogickému rozvoji celého týmu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řediteli školy... se... podařilo zejména zlepšit materiální podmínky ke vzdělávání a modernizovat didaktickou techniku..."
„Hospitační činnost ředitele neobsahuje závěry a konkrétní doporučení zlepšení pedagogické práce včetně metodické pomoci."
Školní klima
Ve škole vládne velmi bezpečná a přátelská atmosféra. Učitelé řeší drobné konflikty diskrétně a okamžitě. Studenti jsou k práci motivováni skrze časté pochvaly a povzbuzování. Díky tomu se v hodinách cítí dobře. Pocit bezpečí a klidu je zde pro výuku klíčový.
Zobrazit citace ze zprávy
„Důsledné vyžadování splnění uložených úkolů doprovázeli častými pochvalami a povzbuzováním, což působilo výrazně motivačně."
„Všichni vyučující úspěšně usilovali o nastolení příznivé pracovní atmosféry."
Podpora žáků
Spolupráce mezi učiteli a asistenty je na velmi vysoké úrovni. Společně plánují práci a upravují ji pro každého studenta zvlášť. Poradenské pracoviště funguje efektivně a předává učitelům důležité informace. Škola navíc zajišťuje bezplatné obědy pro studenty, kteří to potřebují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve srovnání s minulou inspekční činností došlo k pozitivnímu posunu ve spolupráci vyučujících a asistentek pedagoga."
„Důsledné vyhodnocování výsledků každého žáka s ohledem na jeho specifické potřeby."
Zázemí a vybavení
Škola nemá vlastní tělocvičnu, ale využívá blízkou sportovní halu. Učebny jsou moderně vybavené počítači a interaktivní technikou. Studenti mají k dispozici speciální relaxační místnost Snoezelen.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 100% | 50% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | - | |
| Počet přihlášek | 1 | 2 | ↑ |
| Kapacita | 2 | 1 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 150028393)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-10-07
Komplexní inspekce
Tato praktická škola se soustředí na studenty s handicapem. Panuje zde velmi laskavá a klidná atmosféra. Učitelé se studenty mluví trpělivě. Hodně je chválí a motivují k práci. Studenti se díky tomu c...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Tato škola patří k nejstarším zařízením se speciálně pedagogickým zaměřením v Kraji Vysočina a poskytuje vzdělání žákům s mentálním postižením, kombinovanými vadami i autismem. Cílem výuky je rozvoj maximální možné míry samostatnosti žáků v moderně vybaveném zázemí, které zahrnuje i odborné dílny, cvičnou kuchyni a učebny s interaktivní technikou.
Adresa
Poštovní 1663/359401 Velké Meziříčí
Kraj Vysočina
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více