Masarykova základní škola a mateřská škola Bobnice
Kovanská, Bobnice
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují vlídné a rodinné prostředí v malé školce.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají moderně vybavenou školu s respektujícím přístupem.
Na co si dát pozor
- ! Vedení zatím dostatečně neplánuje rozvoj dětí podle jejich individuálních potřeb.
- ! Děti jsou v jídelně méně vedeny k samostatnosti při obsluze.
Kvalita školy
Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Děti zde najdou velmi vlídné a bezpečné prostředí. Budova i zahrada prošly modernizací a mají skvělé vybavení. Učitelky přistupují k dětem s respektem a empatií. Vedení školy ale zatím neplánuje rozvoj dětí dostatečně individuálně. Také cvičení by mohlo být pro starší děti o něco náročnější.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky konkrétně plánují rozvoj a posun vašeho dítěte.
- → Prohlédněte si moderní vybavení a robotické hračky přímo v herně.
- → Zajímejte se o to, jak probíhá samostatné stravování dětí v jídelně.
Výuka je zajímavá a dobře propojená tématy během celého dne. Děti se učí prožitkem a učitelky je vedou k sebehodnocení. Školce ale chybí lepší plánování rozvoje jednotlivých dětí. Cvičení je pro starší děti příliš lehké. Učitelky by také mohly více podporovat děti v samostatnosti při jídle v jídelně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Předškolní vzdělávání bylo v průběhu celého dne správně tematicky provázáno."
„Učitelky dětem poskytovaly průběžnou pozitivní zpětnou vazbu o jejich úspěšnosti při vzdělávání."
Vedení školu úspěšně rozvíjí a modernizuje její prostory. Většinu starých problémů se podařilo vyřešit a škola se rozrostla. Kontrola práce učitelek má ale slabší místa. Projevilo se to chybami v organizaci provozu a chybějícím plánováním rozvoje dětí. Ředitelka ale aktivně hledá kvalifikované pedagogy a zajišťuje moderní pomůcky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelce školy se ve spolupráci s dalšími pedagogickými pracovníky daří úspěšně naplňovat dílčí cíle stanovené v koncepci školy."
„Řídící a kontrolní systém vedení školy však nebyl vždy efektivní. Přetrvávají některé nedostatky v organizaci..."
Atmosféra ve školce je velmi vlídná a bezpečná. Učitelky přistupují k dětem s respektem a empatií, což buduje vzájemnou důvěru. Děti se cítí spokojeně a s radostí se zapojují do her. Díky dobrému poučení o bezpečnosti se dětem stává jen minimum úrazů. Rituály v komunitním kruhu pomáhají dětem dobře se začlenit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání pozitivně ovlivňoval respektující a empatický přístup učitelek."
„Účinnost nastavených pravidel se příznivě odráží v minimální úrazovosti dětí i žáků."
Škola standardně pomáhá dětem s obtížemi. Asistentka pedagoga se dítěti věnuje velmi účelně a pomáhá mu s činnostmi. Učitelky také sledují pokroky dětí a dělají si záznamy. Vedení však zatím neumí přesně naplánovat, jak dál rozvíjet slabší stránky dětí. Chybí konkrétní cíle pro jejich další růst.
Zobrazit citace ze zprávy
„S dítětem se SVP účelně pracovala asistentka pedagoga."
„Záznamy nadále postrádají individuální vzdělávací záměry reagující na oslabené oblasti dítěte a jejich vyhodnocování."
Zázemí a vybavení
Školka je po rekonstrukci a má novou moderní učebnu. Děti využívají robotické hračky a kvalitní pomůcky. K budově patří vybavená zahrada a hřiště pro pohybové aktivity.
Silné stránky
- • Vlídné a bezpečné prostředí postavené na respektu a důvěře k dětem.
- • Skvělé materiální zázemí a moderní pomůcky včetně robotických hraček.
- • Úspěšná modernizace budovy a vytvoření nových prostor pro vzdělávání.
Oblasti ke zlepšení
- • Chybějící systém pro individuální plánování rozvoje a posunu každého dítěte.
- • Slabší metodické vedení cvičení, které je pro starší děti málo náročné.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Kovanská 17128931.0 Bobnice
Nymburk, Středočeský kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Dagmar Bednářová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více