Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Předměřice nad Jizerou

Předměřice nad Jizerou

mateřská Tradiční
Standardní
27 dětí Kapacita 96%

Inspekce (před 8 lety)

Na základě inspekce z roku 2018

Pro koho je škola

  • Děti, které potřebují klidné a menší rodinné prostředí.
  • Rodiny hledající školku úzce propojenou s místní komunitou.

Na co si dát pozor

  • ! Výuka může být pro starší předškoláky málo motivující.
  • ! Děti mají méně prostoru pro vlastní vyjádření a názory.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna - Výdejna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Tato malá školka sází na rodinnou atmosféru a klidné prostředí. Děti se tu cítí bezpečně a dobře zvládají základní návyky. Výuka je ale příliš jednotná pro všechny. Starší děti by proto potřebovaly náročnější úkoly a modernější přístup učitelek.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky upravují úkoly pro starší předškoláky.
  • Zjistěte, jaké moderní metody učitelky využívají při výuce.
  • Ověřte si, jak školka podporuje rozvoj řeči u dětí.

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky vedou všechny děti stejně a chybí jim moderní postupy. Starší děti nedostávají dostatečně těžké úkoly a nudí se. Výuka probíhá spíše formou hotových pokynů učitelek. Děti mají málo prostoru pro vlastní nápady a sebevyjádření. Individuální rozvoj každého dítěte je tak oslaben.

Zobrazit citace ze zprávy

„Jako neefektivní se však projevilo v nedostatečné individualizaci procesu."

„Pro děti plnící povinnou předškolní docházku nebyly dostatečně náročné."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení úspěšně buduje školu s rodinnou atmosférou a dobrými vztahy. Ředitel deleguje pravomoci na vedoucí učitelku. Spolupráce v týmu funguje dobře a přirozeně. Kontrolní systém má ale mezery. Zejména v sledování rizik a vedení dokumentace potřebuje škola přidat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hlavní vizí je vytváření školy rodinného charakteru."

„V některých oblastech však vyžaduje kontrolní systém zlepšení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje klidná a velmi přátelská nálada. Děti i dospělí spolu mluví slušně a s respektem. Děti dobře znají pravidla a vzorně je dodržují. Škola se hodně otevírá rodičům. Pořádá pro ně dýňové slavnosti nebo masopustní rej.

Zobrazit citace ze zprávy

„Po celý den ve třídě probíhala klidná a vstřícná komunikace."

„Otevřenost školy dokládá časté setkávání s rodiči i širší veřejností."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola sleduje vývoj dětí pomocí kreseb a pravidelných záznamů. V případě potřeby spolupracuje s odbornými poradnami. Podpora ale naráží na limity ve vzdělání učitelek. Chybí jim hlubší znalosti v logopedii. Také v oblasti speciálních potřeb dětí se musí učitelky doučit.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vhodné jej její doplňování dětskými kresbami po celou dobu docházky."

„U dětí dlouhodobě sledovány problémy (např. ve speciální pedagogice, logopedické prevenci)."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v udržované historické budově s výborně vybavenou zahradou. Třídy mají dostatek hraček a pomůcek, které jsou dětem volně přístupné. K pohybu a sportování využívají děti také školní tělocvičnu.

Silné stránky

  • Bezpečné a přátelské prostředí s rodinnou atmosférou.
  • Příkladné vedení dětí k hygieně a slušnému chování.
  • Velké množství společných akcí pro děti a rodiče.

Oblasti ke zlepšení

  • Všechny děti dostávají stejné úkoly bez ohledu na věk.
  • Výuka starších dětí není dostatečně náročná.
  • Učitelky málo používají moderní metody a formy práce.

Unikátní vlastnosti

Školka se silně zaměřuje na vztah k přírodě. Děti se pravidelně účastní projektů s místní školou.
Školka sází na tradiční vedení dětí k pravidlům a návykům. Zpráva výslovně kritizuje nedostatek moderních metod a slabé přizpůsobení výuky jednotlivým dětem. Starší děti jsou vzdělávány stejně jako mladší.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

29474.0 Předměřice nad Jizerou
Mladá Boleslav, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Jiří Horák

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více