Přeskočit na obsah

Základní škola a praktická škola Hustopeče

Šafaříkova, Hustopeče

střední Jiná Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
5 žáků Kapacita 42%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro studenty vyžadující individuální péči.
  • Pro rodiny hledající respektující a bezpečné prostředí.
  • Pro studenty, kteří potřebují rozvíjet praktické dovednosti.

Na co si dát pozor

  • ! Zpětná vazba při chybě není vždy dostatečně rozvojová.
  • ! Vnitřní prostory pro relaxaci jsou kvůli počtu studentů těsné.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Praktická Škola) Školní Klub Školní Jídelna-Výdejna

Praktická škola v Morkůvkách nabízí studentům bezpečné prostředí. Učitelé a asistenti výborně spolupracují při individuální podpoře. Výuka probíhá v blocích a využívá moderní pomůcky. Studenti se učí dovednosti pro samostatný život. Škola by měla zlepšit hodnocení studentů. Vedení školy potřebuje zpřesnit kontrolu a dokumentaci.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola studentům vysvětluje cíle hodiny.
  • Zjistěte, jak často studenti využívají školní dílnu.
  • Prohlédněte si novou přírodní zahradu a venkovní učebnu.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé a asistenti tvoří sehrané a efektivní týmy. Výuku výborně přizpůsobují individuálním potřebám každého studenta. Využívají moderní pomůcky, interaktivní tabule i tablety. Činnosti často střídají pro udržení pozornosti studentů. Studenti se učí v blocích. Slabinou je málo rozvojové zpětné vazby. Učitelé také méně vysvětlují cíle hodin.

Zobrazit citace ze zprávy

„Účinná a promyšlená spolupráce učitelů a asistentů pedagoga v průběhu vzdělávání vytvářela dobré podmínky pro efektivní organizaci."

„Vstřícný a respektující přístup pedagogických pracovníků k žákům, využívání pestrých forem a metod výuky, zařazování atraktivních aktivit."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasně rozdělené role a pravomoci. Ve škole vládne dobrá a neformální nálada. S učiteli komunikují hlavně ústně při každodenním kontaktu. Chybí ale písemné rady po návštěvách v hodinách. To ztěžuje sledování zlepšení. Škole se nedaří opravit dřívější chyby v dokumentech.

Zobrazit citace ze zprávy

„Doložené hospitační záznamy výstižně zachycují průběh hodnocené výuky, avšak konkrétní doporučení k jednotlivým vyučovacím hodinám neuvádějí."

„Opatření přijatá ředitelkou k těmto nedostatkům však nebyla ve všech oblastech účinná."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje velmi přátelská a klidná atmosféra. Pedagogové se ke studentům chovají s úctou. Studenti sami pomáhají tvořit pravidla svých tříd. Škola se aktivně zapojuje do života v regionu. To pomáhá studentům cítit se součástí širší komunity. Pozitivní vliv mají i společné akce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným rysem sledované výuky byl citlivý, otevřený a respektující přístup k žákům ze strany učitelů a asistentů pedagoga."

„V této oblasti jsou významným nástrojem třídní pravidla... Žáci se na jejich formulaci sami podílí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola pravidelně vyhodnocuje, co konkrétní studenti potřebují. Specialisté upravují pomoc podle aktuální situace studenta. Velký důraz kladou na rozvoj komunikace a motoriky. Využívají k tomu piktogramy i speciální pomůcky. Asistenti účinně pomáhají studentům s učením i chováním. Podpora studentů s obtížemi funguje velmi dobře.

Zobrazit citace ze zprávy

„V zájmu zajištění maximálního vzdělávacího pokroku jednotlivých žáků jsou podpůrná opatření v pravidelných intervalech a dle aktuální potřeby průběžně vyhodnocována."

„Pedagogové tyto situace dokázali efektivně elimininovat svým důsledným a zároveň laskavým přístupem."

Zázemí a vybavení

Škola má novou školní jídelnu a zrekonstruované hřiště. Studenti využívají přírodní zahradu s venkovní učebnou. Vnitřní prostory pro relaxaci jsou kvůli nárůstu studentů omezené.

Silné stránky

  • Učitelé a asistenti tvoří sehrané týmy.
  • Škola k studentům přistupuje s velkým respektem.
  • Studenti využívají moderní technologie a speciální pomůcky.

Oblasti ke zlepšení

  • Studenti nedostávají dostatečnou zpětnou vazbu k pokroku.
  • Vedení školy má nedostatky v kontrole dokumentů.

Unikátní vlastnosti

Výuka v dílnách pro rozvoj praktických prací. Využívání alternativní komunikace a piktogramů pro studenty.
Škola využívá individuální přístup a moderní technologie. Učitelé s asistenty tvoří sehrané týmy pro podporu studentů. Výuka je pestrá a reaguje na potřeby každého studenta. Jde o praktickou školu zaměřenou na život.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Šafaříkova 999/24
69301.0 Hustopeče
Břeclav, Jihomoravský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Blanka Vetýšková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více