Základní škola a praktická škola Hustopeče
Šafaříkova, Hustopeče
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Praktická škola v Morkůvkách nabízí studentům bezpečné prostředí. Učitelé a asistenti výborně spolupracují při individuální podpoře. Výuka probíhá v blocích a využívá moderní pomůcky. Studenti se učí dovednosti pro samostatný život. Škola by měla zlepšit hodnocení studentů. Vedení školy potřebuje zpřesnit kontrolu a dokumentaci.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty vyžadující individuální péči.
- ✓ Pro rodiny hledající respektující a bezpečné prostředí.
- ✓ Pro studenty, kteří potřebují rozvíjet praktické dovednosti.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zpětná vazba při chybě není vždy dostatečně rozvojová.
- ! Vnitřní prostory pro relaxaci jsou kvůli počtu studentů těsné.
💪 Silné stránky
- • Učitelé a asistenti tvoří sehrané týmy.
- • Škola k studentům přistupuje s velkým respektem.
- • Studenti využívají moderní technologie a speciální pomůcky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Studenti nedostávají dostatečnou zpětnou vazbu k pokroku.
- • Vedení školy má nedostatky v kontrole dokumentů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola studentům vysvětluje cíle hodiny.
- → Zjistěte, jak často studenti využívají školní dílnu.
- → Prohlédněte si novou přírodní zahradu a venkovní učebnu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé a asistenti tvoří sehrané a efektivní týmy. Výuku výborně přizpůsobují individuálním potřebám každého studenta. Využívají moderní pomůcky, interaktivní tabule i tablety. Činnosti často střídají pro udržení pozornosti studentů. Studenti se učí v blocích. Slabinou je málo rozvojové zpětné vazby. Učitelé také méně vysvětlují cíle hodin.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účinná a promyšlená spolupráce učitelů a asistentů pedagoga v průběhu vzdělávání vytvářela dobré podmínky pro efektivní organizaci."
„Vstřícný a respektující přístup pedagogických pracovníků k žákům, využívání pestrých forem a metod výuky, zařazování atraktivních aktivit."
Vedení školy
Vedení má jasně rozdělené role a pravomoci. Ve škole vládne dobrá a neformální nálada. S učiteli komunikují hlavně ústně při každodenním kontaktu. Chybí ale písemné rady po návštěvách v hodinách. To ztěžuje sledování zlepšení. Škole se nedaří opravit dřívější chyby v dokumentech.
Zobrazit citace ze zprávy
„Doložené hospitační záznamy výstižně zachycují průběh hodnocené výuky, avšak konkrétní doporučení k jednotlivým vyučovacím hodinám neuvádějí."
„Opatření přijatá ředitelkou k těmto nedostatkům však nebyla ve všech oblastech účinná."
Školní klima
Ve škole panuje velmi přátelská a klidná atmosféra. Pedagogové se ke studentům chovají s úctou. Studenti sami pomáhají tvořit pravidla svých tříd. Škola se aktivně zapojuje do života v regionu. To pomáhá studentům cítit se součástí širší komunity. Pozitivní vliv mají i společné akce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným rysem sledované výuky byl citlivý, otevřený a respektující přístup k žákům ze strany učitelů a asistentů pedagoga."
„V této oblasti jsou významným nástrojem třídní pravidla... Žáci se na jejich formulaci sami podílí."
Podpora žáků
Škola pravidelně vyhodnocuje, co konkrétní studenti potřebují. Specialisté upravují pomoc podle aktuální situace studenta. Velký důraz kladou na rozvoj komunikace a motoriky. Využívají k tomu piktogramy i speciální pomůcky. Asistenti účinně pomáhají studentům s učením i chováním. Podpora studentů s obtížemi funguje velmi dobře.
Zobrazit citace ze zprávy
„V zájmu zajištění maximálního vzdělávacího pokroku jednotlivých žáků jsou podpůrná opatření v pravidelných intervalech a dle aktuální potřeby průběžně vyhodnocována."
„Pedagogové tyto situace dokázali efektivně elimininovat svým důsledným a zároveň laskavým přístupem."
Zázemí a vybavení
Škola má novou školní jídelnu a zrekonstruované hřiště. Studenti využívají přírodní zahradu s venkovní učebnou. Vnitřní prostory pro relaxaci jsou kvůli nárůstu studentů omezené.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Nižší konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 100% | 100% | → |
| Min. body pro přijetí | - | - | |
| Počet přihlášek | 7 | 2 | ↓ |
| Kapacita | 7 | 4 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 150045395)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-01-22
Komplexní inspekce
Praktická škola v Morkůvkách nabízí studentům bezpečné prostředí. Učitelé a asistenti výborně spolupracují při individuální podpoře. Výuka probíhá v blocích a využívá moderní pomůcky. Studenti se učí ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-06-09
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé se soustředí na individuální potřeby každého studenta. Výuka probíhá v malých skupinách s mnoha asistenty. Studenti se učí hlavně praktické věci...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-06-07
Komplexní inspekce
Tato praktická škola nabízí studentům se speciálními potřebami velmi bezpečné zázemí. Pedagogové citlivě přizpůsobují výuku aktuálnímu stavu a náladě studentů. Využívají moderní metody a učí studenty ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-01-10
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné zázemí pro studenty se speciálními potřebami. Učitelé poskytují silnou individuální podporu a péči. Metody výuky u starších studentů ale zůstávají spíše tradiční. Největším probl...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-01-07
Komplexní inspekce
Tato analýza se věnuje střední škole (praktické škole). Inspekční zpráva z roku 2009 však uvádí, že tato část školy tehdy nebyla v provozu. Hodnocení se týkalo pouze základního vzdělávání a doprovodný...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-03-19
Komplexní inspekce
Analýza se týká praktické školy a třídy pro studenty s autismem. Škola nabízí mimořádně citlivý přístup a výborně strukturované prostředí. Učitelé pracují se studenty individuálně a využívají moderní ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-05-21
Komplexní inspekce
Škola nabízí studentům velmi bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé využívají moderní metody a učí studenty samostatnosti i spolupráci. Vedení školy sází na důvěru a partnerský přístup k zaměstnancům ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Škola poskytuje základní a střední vzdělávání žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, konkrétně pro děti s různou mírou mentálního postižení, kombinovanými vadami a autismem (PAS). Výuka probíhá podle tří vzdělávacích programů: základní škola, základní škola speciální a jednoletá praktická škola představující střední stupeň vzdělávání.
Adresa
Šafaříkova 999/2469301 Hustopeče
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více