Základní škola a Mateřská škola Verměřovice
None, Verměřovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Děti zde najdou bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelky s nimi jednají s respektem a podporují jejich dobré vztahy. Školka má krásnou zahradu a nové vybavení. Výuka je ale často příliš řízená. Děti mají méně prostoru pro samostatnost a vlastní nápady.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří ocení respektující chování učitelek k dětem.
- ✓ Pro malé objevitele, kteří rádi tráví čas venku na zahradě.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Častá hromadná výuka, kde se děti mohou začít nudit.
- ! Rychlé přechody mezi aktivitami, které narušují dětské soustředění.
- ! Málo příležitostí pro děti, aby hodnotily svoji práci.
💪 Silné stránky
- • Děti i dospělí si navzájem důvěřují a chovají se přátelsky.
- • Starší děti přirozeně a ochotně pomáhají těm mladším.
- • Zahrada i vnitřní prostory nabízejí moderní zázemí pro rozvoj.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky děti příliš organizují a málo je vedou k samostatnosti.
- • Výuka často probíhá hromadně bez ohledu na věk dětí.
- • Děti mají málo času na dokončení své volné hry.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program pro různě staré děti.
- → Zjistěte, kolik času mají děti na nerušenou volnou hru.
- → Ověřte si, jak školka podporuje samostatnost dětí při jídle.
- → Prohlédněte si vybavení pro keramiku a hudební aktivity.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Kvalita výuky se velmi liší podle zvolené metody. Při pokusech a tvoření jsou děti nadšené a soustředěné. Často se ale učí jen hromadně a pasivně poslouchají. Učitelky málo přizpůsobují úkoly věku dětí. Chybí také prostor pro skupinovou spolupráci a vzájemné hodnocení dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pokud byl ale používán aktivizující způsob učení... zapojovaly se děti s chutí"
„Pokud probíhaly zejména frontálním způsobem... docházelo k poklesu soustředění a zaujetí dětí"
Vedení školy
Vedení školy zajišťuje klidný chod a dobré materiální zázemí. Plány rozvoje jsou jasné a reagují na potřeby školy. Kontrola práce v mateřské škole je ale zatím málo účinná. Vedení musí více tlačit na moderní způsoby učení. Spolupráce mezi učitelkami potřebuje jasnější směr.
Zobrazit citace ze zprávy
„přijímání opatření ale není prozatím příliš efektivní ve vztahu k mateřské škole"
„je třeba pozornost zaměřit na... uplatňování inovativních trendů ve vzdělávání předškolních dětí"
Školní klima
Atmosféra je velmi vstřícná a plná vzájemné důvěry. Děti se cítí bezpečně a starší pomáhají mladším kamarádům. Problémem je ale přílišná organizovanost celého dne. Učitelky děti hodně řídí. To bohužel omezuje jejich prostor pro samostatné rozhodování a odpovědnost.
Zobrazit citace ze zprávy
„vztazích mezi dospělými a dětmi se projevovala vzájemná důvěra"
„v průběhu celého dne působily negativně režimové přechody se zvýšenou organizovanostídětí"
Podpora žáků
Učitelky sledují vývoj dětí, ale záznamy jsou spíše stručné. Chybí v nich jasný plán, jak konkrétnímu dítěti dál pomoci. Podpora dětí s potížemi probíhá v přátelském duchu. Školka ale málo využívá cílenou pomoc na míru jednotlivcům. Diagnostika zatím neovlivňuje každodenní program.
Zobrazit citace ze zprávy
„Záznamy jsou ale méně četné a bez bližšího vymezení vzdělávacích potřeb dítěte"
„Vstřícné a přátelské prostředí významně přispívalo k otevřené komunikaci dětí mezi sebou"
Zázemí a vybavení
Školka má nově opravenou zahradu s herními prvky. Vnitřní prostory jsou vymalované a vybavené novým nábytkem pro děti. K dispozici je interaktivní tabule, nové pianino a keramická pec.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 150057555)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 35% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 50.0% |
| Mladší 3 let | 80.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-11-25 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Děti zde najdou bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelky s nimi jednají s respektem a podporují jejich dobré vztahy. Školka má krásnou zahradu a nov...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Verměřovice poskytuje komplexní vzdělávání a péči pro děti předškolního a školního věku v rodinné atmosféře venkovské školy. Instituce klade důraz na propojení výuky s praktickými aktivitami a přírodou, přičemž aktivně využívá prostředky z fondů EU pro modernizaci výuky a podporu žáků formou doučování.
Adresa
56152 VerměřovicePardubický kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více