Základní škola Bodláka a Pampelišky
Veliš
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují individuální tempo a respektující přístup.
- ✓ Rodiny hledající partnerskou komunikaci a slovní hodnocení.
- ✓ Žáky, kteří chtějí spolurozhodovat o svém učení.
Na co si dát pozor
- ! Škola funguje na dvou různých místech podle věku.
Kvalita školy
Škola Bodláka a Pampelišky nabízí moderní prostředí s partnerským přístupem. Učitelé vedou žáky k samostatnosti a zodpovědnosti za učení. Využívají k tomu pestré metody a slovní hodnocení. Velký důraz kladou na wellbeing a rozvoj talentu každého žáka. Analýza se týká pouze základní školy.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak probíhají konzultace ve třech (triády).
- → Navštivte školu a prohlédněte si obě budovy.
- → Zajímejte se o témata závěrečných prací žáků.
Učitelé vystupují jako průvodci a respektují potřeby každého žáka. Výuka je pestrá a zahrnuje moderní metody i bádání. Žáci se nebojí chybovat a aktivně řídí své učení. Škola je systematicky vede k samostatnosti a kritickému myšlení. Hodiny jsou praktické a propojené s realitou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci otevřeně vyjadřovali své názory, sdíleli své pocity, učitelé aktivně naslouchali, byli empatičtí."
„Učitelé upřednostňovali metody a formy práce, kterými cíleně vedli žáky k samostatnosti a odpovědnosti."
Vedení školy buduje kulturu vzájemné důvěry a spolupráce. Podporuje profesní růst učitelů pomocí mentoringu a supervizí. Noví kolegové mají skvělou podporu při nástupu. Ředitelka efektivně deleguje pravomoci na své zástupkyně. Udržuje si tak dobrý přehled o obou budovách školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro podporu začínajících i nových pedagogů a jejich zapojení do fungování školy má vedení školy zavedený účinný systém uvádění."
„Vedení školy systematicky a promyšleně podporuje osobnostně profesní rozvoj pedagogů v souladu s prioritami školy."
Ve škole panuje přátelská atmosféra založená na partnerském přístupu. Žáci se aktivně zapojují do chodu školy skrze parlament. Společně s učiteli tvoří pravidla svých tříd. Škola pravidelně zjišťuje spokojenost žáků i rodičů. Velký důraz kladou na dobré vztahy a duševní zdraví.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola prostřednictvím řady aktivit cíleně a plánovitě vytváří a posiluje pozitivní školní klima a well-being."
„Žáci se podílejí na přípravě a realizaci různých akcí, ať už za účelem propojení žáků nebo pro veřejnost."
Škola nabízí nadstandardní podporu žákům s různými potřebami. Speciální pedagožka včas rozpozná obtíže a pomáhá žákům. Slovní hodnocení a práce s chybou umožňují postupovat vlastním tempem. Systém závěrečných prací skvěle rozvíjí silné stránky a sebedůvěru žáků. každemu žákovi na míru.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní speciální pedagožka poskytuje žákům odbornou podporu i nad rámec doporučení školských poradenských zařízení."
„Dlouhodobě realizovaný a osvědčený systém slovního kriteriálního hodnocení poskytuje žákům příležitost pro aktivní rozhodování o vzdělávání."
Zázemí a vybavení
Škola využívá dvě budovy v obcích Veliš a Robousy. Žáci mají k dispozici moderní odborné učebny a zkušebnu orchestru. Vybavení IT technikou je na vysoké úrovni. Prostory jsou pro žáky podnětné a příjemné.
Silné stránky
- • Vynikající podpora samostatnosti žáků a jejich zodpovědnosti.
- • Široká škála moderních výukových metod a nástrojů.
- • Propracovaný systém slovního hodnocení a sebehodnocení žáků.
- • Silný důraz na duševní pohodu a bezpečné klima.
Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy zatím dokončuje systém pro krátkodobé plánování.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
50721.0 VelišJičín, Královéhradecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Hana Kubová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více