Základní škola a Mateřská škola Cítov
Cítov
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují jasná pravidla a klidné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s rodinnou atmosférou.
- ✓ Pro děti, které mají rády společné aktivity s ostatními.
Na co si dát pozor
- ! Vzdělávání je zaměřené spíše na celou skupinu než na jednotlivce.
Kvalita školy
Tato analýza se týká mateřské školy. Školka v Cítově nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky kladou velký důraz na slušné chování a přátelské vztahy. Děti se zde učí samostatnosti v běžných činnostech. Výuka je spíše tradiční. Školka má krásnou zahradu a organizuje pravidelné plavání.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky pomáhají vašemu dítěti s jeho potřebami.
- Zjistěte, jak často si děti mohou samy zvolit svou činnost.
- Využijte možnosti podílet se na tvorbě jídelníčku pro děti.
- Školka nabízí lekce plavání. Informujte se o nich při zápisu.
Učitelky vytvářejí příjemné prostředí pro učení. Často ale učí všechny děti naráz stejnou věc. Děti si nemohou samy vybírat, co budou dělat. Chybí zde role učitele jako průvodce. Výuka se zatím málo přizpůsobuje potřebám jednotlivých dětí a jejich tempu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při didakticky zacílených činnostech byla využívána frontální organizace, tedy se všemi dětmi společně se stejným vzdělávacím obsahem."
„Nebyl využit způsob založený na principu vzdělávací nabídky, na individuální volbě a aktivní účasti dítěte, kdy má učitelka roli průvodce."
Vedení má jasný plán rozvoje a spolupracuje s obcí. Podařilo se zlepšit vybavení i školní program. Vedoucí učitelka pomáhá ostatním se zlepšovat v práci. Kontrola výuky probíhá pravidelně. Školka také velmi dobře komunikuje s rodiči a zapojuje je do chodu školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Má zpracovánu realistickou koncepci rozvoje školy, kterou se daří ve spolupráci s obcí naplňovat."
„Část kompetencí k řízení MŠ má vedoucí učitelka. Ta postupnými kroky vede pedagogy k naplňování cílů ŠVP."
Ve školce panuje respekt a přátelská atmosféra. Učitelky cíleně učí děti, jak spolu vycházet a mluvit. Díky tomu si děti snadno vytvářejí kamarádství. Pravidla jsou jasná a pomáhají dětem cítit se bezpečně. Školka také dbá na zdravý životní styl a pohyb.
Zobrazit citace ze zprávy
„MŠ efektivně podporuje rozvoj sociálních a komunikačních dovedností dětí, což se pozitivně odráží v jejich schopnosti navazovat vztahy."
„Učitelky přistupují ke každému dítěti s respektem, svým jednáním podporují rozvoj učící se komunity."
Školka dobře pomáhá dětem s různými potřebami. Spolupráce učitelek a asistentek funguje a pomáhá dětem v učení. Nové děti dostávají podporu, aby si na školku rychle zvykly. Školka sleduje vývoj dětí pomocí portfolií. Zatím ale málo využívá tyto informace pro plánování úkolů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dítěti se SVP byly účinně ve spolupráci učitelek s asistentkou pedagoga vytvářeny vzdělávací podmínky dle jeho potřeb."
„Nově příchozí děti se dobře přizpůsobují školnímu prostředí a za podpory pedagogů zvládají základní návyky a dovednosti."
Zázemí a vybavení
Děti mají k dispozici herny a tělocvičnu. Zahrada je nově vybavená pískovištěm a prvky pro trénink rovnováhy. Školka pravidelně modernizuje nábytek i digitální techniku.
Silné stránky
- • Učitelky učí děti, jak si spolu hrát a navazovat kamarádství.
- • Nové děti si díky pomoci učitelek ve školce rychle zvyknou.
- • Školka má moderní zahradu s prvky pro rozvoj pohybu.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti dostávají stejné úkoly bez ohledu na to, co umí.
- • Učitelky zatím málo fungují jako průvodci při volbě činností.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
27704.0 CítovMělník, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Iveta Rechcíglová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více