OPEN GATE - gymnázium a základní škola
Na Návsi, Babice
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Ambiciózní studenti hledající individuální podporu.
- ✓ Studenti se zájmem o dobrovolnictví a komunitu.
- ✓ Děti z různých sociálních prostředí díky stipendiím.
Na co si dát pozor
- ! Rozdíly v motivaci studentů v některých hodinách.
- ! Méně časté využívání vzájemného hodnocení mezi studenty.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Open Gate nabízí moderní vzdělávání v přátelském prostředí. Studenti se učí kriticky myslet a pomáhat druhým. Škola propojuje výuku s životem na internátě. Důraz klade na osobnostní rozvoj a samostatnost. Přestože výuka studenty aktivizuje, učitelé by mohli více přizpůsobovat tempo jednotlivcům.
Doporučení pro rodiče
- → Navštivte areál a vnímejte atmosféru školy.
- → Zeptejte se na možnosti stipendií pro studenty.
- → Zjistěte, jak škola podporuje konkrétní zájmy studentů.
Učitelé studenty aktivizují a vedou je k diskuzi. Studenti se učí kriticky myslet a obhajovat své názory. V hodinách vládne příjemná atmosféra založená na partnerství. Škola ale zatím málo přizpůsobuje výuku různým potřebám studentů. Studenti také málokdy hodnotí svou práci sami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účelné střídání činností vedlo k aktivizaci většiny žáků a jejich rovnoměrnému zapojení do vzdělávání."
„Žáci zejména na vyšším stupni gymnázia prokazovali schopnost kriticky myslet a argumentovat, vyhodnocovat informace i srozumitelně prezentovat vlastní názor."
Vedení školy úspěšně naplňuje vizi komunitního vzdělávání. Podporuje učitele v jejich profesním růstu a vzájemné spolupráci. Díky tomu je tým motivovaný a spolupracující. Ředitelka efektivně propojuje různé části školy. Celý systém funguje plánovitě a směřuje k rozvoji osobnosti studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výsledkem koncepční personální práce vedení školy a promyšleného systému vzájemné profesní podpory je motivovaný téměř plně kvalifikovaný tým."
„Subjekt dlouhodobě efektivně naplňuje vizi školu, dostupnou i pro žáky ze sociálně znevýhodněného prostředí z celé České republiky."
Škola vytváří bezpečné a respektující prostředí pro všechny. Studenti se aktivně zapojují do studentské rady a dobrovolnictví. Společné akce a jednotné oblečení posilují pocit sounáležitosti. Areál školy je navržen tak, aby podporoval wellbeing. Studenti se v tomto prostředí chovají kultivovaně a přátelsky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Architektonické řešení areálu i úprava vnitřních prostor účinně přispívají k wellbeingu všech aktérů vzdělávání a kultivují chování žáků."
„Společné akce velmi pozitivně ovlivňují vzájemné vztahy a klima ve škole."
Škola nabízí nadstandardní péči prostřednictvím vlastního poradenského centra. Odborníci se zaměřují na celkový rozvoj i duševní zdraví. Studenti využívají mentoring a kvalitní kariérové poradenství. Tento systém pomáhá předcházet problémům a budovat sebedůvěru. Podpora je dostupná i pro studenty se speciálními potřebami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tým ŠPP se vzhledem k rozsáhlosti subjektu i jeho specifickým potřebám koncepčně zaměřuje na celostní podporu žáků."
„Optimální volbu vysoké školy usnadňuje všem žákům systematické kariérní poradenství."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v zabezpečeném areálu s vlastním divadlem, knihovnou, bazénem a sportovišti. Vnitřní prostory jsou architektonicky řešeny pro podporu wellbeingu. Studenti mají k dispozici moderní IT techniku a rozsáhlý vícejazyčný knižní fond.
Silné stránky
- • Partnerský a empatický přístup učitelů ke studentům.
- • Silná podpora dobrovolnictví a osobnostního rozvoje.
- • Špičkové zázemí a důraz na wellbeing všech.
Oblasti ke zlepšení
- • Výuka se málo přizpůsobuje tempu jednotlivých studentů.
- • Chybí systematické zapojení studentů do hodnocení výuky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Na Návsi 525101.0 Babice
Praha-východ, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Ing. Petra Dobešová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více