Královská základní škola Petrovice
Bellova, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2016 (před 10 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká základní školy, která nabízí moderní výuku se silným zaměřením na jazyky. Na prvním stupni žáci pracují v blocích a hodně spolupracují. Rodilí mluvčí zapojují žáky do přirozené komunikace. Škola vytváří bezpečné a přátelské prostředí. Starší žáci pomáhají mladším a rodiny jsou aktivně zapojené do dění.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří se chtějí učit jazyky přirozenou cestou.
- ✓ Pro rodiny hledající bezpečné a rodinné prostředí školy.
- ✓ Pro děti, kterým vyhovuje učení v delších blocích.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Výuka na druhém stupni je více tradiční a méně hravá.
- ! Žáci na druhém stupni se méně zapojují do vlastního hodnocení.
💪 Silné stránky
- • Kvalitní výuka angličtiny s rodilými mluvčími už od první třídy.
- • Moderní metody a pestré činnosti v blocích na prvním stupni.
- • Úzká spolupráce s rodiči a pravidelné společné konzultace s žáky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Na druhém stupni učitelé méně přizpůsobují výuku schopnostem jednotlivců.
- • Učitelé na druhém stupni občas používají nespisovnou češtinu.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak se liší styl učení na prvním a druhém stupni.
- → Zjistěte si podrobnosti o fungování tripartitních schůzek rodič-žák-učitel.
- → Prohlédněte si moderní vybavení učeben a relaxační zóny pro žáky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2016. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Na prvním stupni učitelé používají hry a pohyb v blocích. Žáci hodně spolupracují a učení je pro ně zábavné. Rodilí mluvčí vedou žáky k přirozené anglické konverzaci. Druhý stupeň je však o něco tradičnější. Tamní učitelé méně přizpůsobují úkoly různým schopnostem žáků a méně využívají sebehodnocení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka se vyznačovala dynamikou a pestrými aktivizujícími prvky."
„Vyučující (rodilá mluvčí) všechny žáky průběžně formativně hodnotila, pozitivně motivovala."
Vedení školy
Vedení školy naslouchá učitelům i rodičům. Podle jejich podnětů upravuje rozvrh nebo předměty. Nové kolegy si ředitel vybírá pečlivě i podle ukázkových hodin. Pravidelně kontroluje výuku a radí učitelům, jak se zlepšit. Slabinou je chybějící systém pro podporu začínajících učitelů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňuje demokratický styl řízení založený na partnerském přístupu k vyučujícím."
„Využívá a zohledňuje názory, připomínky a ohlasy všech zainteresovaných stran."
Školní klima
Ve škole vládne přátelská nálada a vzájemná úcta. Společné schůzky učitele, žáka a rodiče pomáhají otevřeně mluvit o pokrocích. Starší žáci si berou pod patronát ty nejmladší. Společné výlety a uniformy posilují pocit, že všichni patří do jednoho týmu. Žáci se zde cítí bezpečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech hodinách panovala výrazně pozitivní přátelská atmosféra a partnerská komunikace."
„Škole se osvědčili tripartitní konzultace (pedagog – žák – rodič), které upevňují vzájemnou komunikaci."
Podpora žáků
Škola má silný tým odborníků včetně psycholožky a speciální pedagožky. Ti včas odhalují potíže a pomáhají žákům i učitelům. Dětem s jiným mateřským jazykem škola věnuje zvýšenou péči. Učitelé nabízejí doučování a individuální nápravy. Na prvním stupni se dobře daří přizpůsobit tempo potřebám žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tým školního poradenského pracoviště vytváří komplexní a účinný podpůrný systém."
„Včas nabízena a poskytována individuální nebo skupinová péče různých forem."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v nově vybavených prostorách s moderní technikou. Žáci využívají iPady, interaktivní tabule i školní wi-fi. V budově jsou relaxační zóny, knihovna, taneční sál a umělecká dílna. Za bezpečnost odpovídá recepce a čipové turnikety.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 150069600)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 62.7% |
| Španělština | 37.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2016-10-12
Komplexní inspekce
Analýza se týká základní školy, která nabízí moderní výuku se silným zaměřením na jazyky. Na prvním stupni žáci pracují v blocích a hodně spolupracují. Rodilí mluvčí zapojují žáky do přirozené komunik...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Bellova 35210900 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více