Gymnázium Jana Šabršuly
Mládí, Orlová
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato malá škola nabízí bezpečné a klidné prostředí. Vyniká skvělou výukou cizích jazyků. Studenti se v hodinách cítí respektováni. V některých předmětech učitelé často jen přednášejí. Studenti tam bývají pasivní. Škola dobře pomáhá studentům s potížemi. Chybí jí ale bezbariérový přístup do budovy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Studenti se zájmem o studium mnoha cizích jazyků.
- ✓ Lidé hledající menší školu s rodinnou atmosférou.
- ✓ Studenti, kterým vyhovuje klid a vzájemný respekt.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Studenti v hodinách často jen pasivně poslouchají výklad.
- ! V hodinách bývá málo prostoru pro týmovou práci.
💪 Silné stránky
- • Mimořádně bohatá nabídka výuky cizích jazyků.
- • Bezpečné prostředí malé školy a přátelská atmosféra.
- • Respektující a klidné vztahy mezi učiteli a studenty.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Příliš mnoho přednášení a málo aktivity studentů.
- • Studenti se sami nehodnotí a nesledují svůj posun.
- • Škola nemá bezbariérový vstup do budovy.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé zapojují studenty do výuky mimo jazyky.
- → Ověřte si, jakou zpětnou vazbu studenti dostávají kromě známek.
- → Zeptejte se na plány ohledně bezbariérového přístupu do budovy.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka cizích jazyků je na skvělé úrovni a probíhá moderně. V ostatních předmětech ale učitelé nejčastěji jen přednášejí u tabule. Studenti pak nemají dost prostoru pro spolupráci nebo vlastní myšlení. Vztahy v hodinách jsou ale vždy příjemné a uctivé. Učitelé se snaží propojovat látku s praxí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Většina hospitovaných hodin se vyznačovala klidnou a příjemnou pracovní atmosférou se vzájemným přirozeným respektem učitelů i žáků."
„Dominoval frontálně vedený výklad doplněný řízeným rozhovorem. Uplatňovaná škála metod a forem výuky byla málo pestrá."
Vedení školy
Vedení školy funguje dobře a přehledně. Pravomoci dělí mezi více lidí. Škola pravidelně zjišťuje názory studentů. Vedení ale málo využívá své kontroly ke zlepšení práce všech učitelů. Zkušenosti z hodin se mezi pedagogy málo sdílejí. Podpora začínajících učitelů češtiny není úplně dotažená.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivitu řízení podporuje přenesení některých kontrolních a hodnotících pravomocí na koordinátory předmětových sekcí."
„Nebylo v dostatečné míře využito systematické sdílení obecných závěrů z hospitační činnosti k eliminaci některých nedostatků."
Školní klima
Vztahy ve škole jsou velmi dobré a založené na respektu. Malý počet studentů umožňuje učitelům rychle řešit všechny potíže. Studenti se zde cítí bezpečně a jsou hrdí na svou školu. Chybí jim však více příležitostí k tomu, aby sami hodnotili svou práci nebo rozhodovali o výuce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výhoda prostředí malé školy umožňuje pružně reagovat na zjištěné problémy žáků a zaměřit preventivní strategie."
„Žáci nejsou cíleně vedeni k sebehodnocení a vzájemnému hodnocení či vyhodnocování naplnění stanovených cílů."
Podpora žáků
Škola nabízí studentům dobré zázemí a konzultace. Pomáhá nováčkům s přechodem ze základní školy. Poradci fungují a řeší potřeby jednotlivců. Při samotném vyučování ale učitelé na individuální potřeby studentů berou ohled jen málo. Často se obracejí na celou třídu místo na konkrétní studenty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Identifikovaným žákům se slabším prospěchem nebo žákům s odlišným mateřským jazykem je poskytována individuální pomoc."
„V průběhu sledované výuky byla ale individualizovaná podpora těmto žákům zaznamenána spíše okrajově."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v budově s kmenovými i odbornými učebnami pro přírodní vědy a jazyky. Studenti mají k dispozici počítačovou učebnu, Wi-Fi a relaxační koutky. Tělocvik probíhá v pronajatých prostorách a budova zatím nemá bezbariérový přístup.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 44% | 48% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 19 | |
| Počet přihlášek | 36 | 56 | ↑ |
| Kapacita | 34 | 103 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 150078340)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 0.0% |
| 2 jazyky | 100.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 50.0% |
| Francouzština | 17.9% |
| Němčina | 3.6% |
| Španělština | 28.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-02-20 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato malá škola nabízí bezpečné a klidné prostředí. Vyniká skvělou výukou cizích jazyků. Studenti se v hodinách cítí respektováni. V některých předmětech učitelé často jen přednášejí. Studenti tam býv...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Mládí 72673514 Orlová
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více