Přeskočit na obsah

TRIVIS - Střední škola veřejnoprávní a Vyšší odborná škola bezpečnosti silniční dopravy Jihlava

Brněnská, Jihlava

střední Soukromá Jiná Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora žáků
335 žáků Kapacita 80%

Inspekce (před 4 lety)

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří hledají praktické zaměření na bezpečnost.
  • Pro ty, co ocení zážitkové kurzy a výcviky.

Na co si dát pozor

  • ! Všechny studenty v hodině čekají většinou stejné úkoly.
  • ! Studenti na konci hodin málokdy hodnotí svůj vlastní pokrok.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze střední školy. Škola klade velký důraz na praktickou přípravu a zážitkové učení. Studenti se učí v bezpečném prostředí s trpělivými učiteli. Poradenské pracoviště skvěle zná potřeby každého studenta. Běžná výuka v lavicích by ale mohla více zohledňovat individuální rozdíly. Vedení školu modernizuje a úspěšně spolupracuje s praxí.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé v hodinách pomáhají studentům.
  • Zjistěte, jaké konkrétní zážitkové kurzy studenty letos čekají.
  • Ověřte si, jak často studenti využívají učebnu kriminalistiky.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé dokážou studenty zaujmout hned od začátku hodiny. Výklad je přehledný a logicky provázaný s praxí. V hodinách ale chybí individuální přístup k různě nadaným studentům. Učitelé také málo pracují s jasnými cíli vyučování. Na konci hodin se proto studenti málokdy sami hodnotí. Často probíhá výuka společná pro celou třídu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při výkladu postupovali s úspěšnou snahou o přehlednost, zdůrazňovali logické souvislosti."

„Méně často byl uplatněn diferencovaný přístup, byl omezen pouze na případné výzvy k plnění dalších úkolů."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má jasnou vizi rozvoje. Úspěšně propojuje školu s budoucí praxí studentů. Ředitel efektivně deleguje pravomoci na své kolegy. Využívá k tomu operativní a neformální porady. Vedení také pravidelně vylepšuje vybavení školy. Modernizuje IT techniku i odborné učebny pro výcvik. Podporuje vzdělávání svých učitelů.

Zobrazit citace ze zprávy

„K účinnému stylu řízení školy přispívá funkční systém delegování pravomocí a krátké neformální porady."

„Materiální podmínky pro výuku jsou průběžně inovovány, například došlo ke zřízení další učebny výpočetní techniky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje velmi příznivá pracovní atmosféra. Učitelé se studenty komunikují trpělivě a používají humor. Škola systematicky buduje dobré vztahy pomocí mnoha kurzů. Pořádá například vodácké, vojenské nebo adaptační akce. Škola také prokázala, že umí rázně a úspěšně vyřešit náznaky šikany. Studenti se díky tomu cítí bezpečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové byli trpěliví, klidní a věcní, neobávali se v přiměřené míře zařadit i humorné souvislosti."

„Škola v duchu deklarovaného hesla „Zažij školu jinak“ připravuje pro své žáky a studenty celou řadu kurzů."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Poradenské pracoviště funguje systematicky a zná osobní příběhy studentů. Škola má vlastní seznam studentů, kterým hrozí neúspěch. Všichni učitelé přesně vědí, jakou podporu tito studenti potřebují. Opatření pravidelně vyhodnocují a mění podle aktuální situace. Tento přístup pomáhá studentům zvládat nároky studia. Škola také úspěšně integruje studenty s obtížemi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systematická činnost školního poradenského pracoviště vychází z podrobné znalosti osobností jednotlivých žáků."

„Kromě žáků se speciálními vzdělávacími potřebami škola pracuje s vlastním seznamem žáků ohrožených školním neúspěchem."

Zázemí a vybavení

Škola modernizuje své vybavení a v případě potřeby půjčuje studentům notebooky. Má speciální učebny pro sebeobranu, střelbu a kriminalistiku. V budově se nachází i nová učebna výpočetní techniky.

Silné stránky

  • Propojení teorie s praxí díky spolupráci s odborníky.
  • Velká nabídka zážitkových kurzů pro stmelení kolektivu.
  • Důkladná znalost potřeb jednotlivých studentů v poradenském centru.

Oblasti ke zlepšení

  • Chybějící přizpůsobení úkolů v hodinách schopnostem studentů.
  • Slabá práce s cíli hodin a sebehodnocením studentů.

Unikátní vlastnosti

Vlastní systém pro včasné odhalení studentů v potížích. Odborné zázemí pro výuku sebeobrany, střelby a kriminalistiky.
Škola využívá zážitkovou pedagogiku v rámci konceptu „Zažij školu jinak“. Silně se zaměřuje na praktické dovednosti v bezpečnosti. Výuka v lavicích je sice tradičnější, ale kurzy a praxe jsou moderní.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Brněnská 2386/68
58601.0 Jihlava
Jihlava, Kraj Vysočina

Ředitel/ka

Ing. Dušan Hasoň

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více