Přeskočit na obsah

Základní škola Spektrum

Kytlická, Praha

základní Soukromá Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
120 žáků Kapacita 86%

Inspekce (před 8 lety)

Na základě inspekce z roku 2018

Pro koho je škola

  • Žáci, kterým vyhovuje malý kolektiv a rodinné prostředí.
  • Rodiny hledající moderní metody výuky, například Hejného matematiku.
  • Děti, které potřebují individuální pozornost a bezpečné zázemí.

Na co si dát pozor

  • ! Žáci se na konci hodin málo sami hodnotí.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna - Výdejna

Základní škola Spektrum nabízí rodinné prostředí a moderní přístup k učení. Žáci se učí matematiku Hejného metodou a aktivně spolupracují. Ve třídách vládne pohoda a bezpečí. Učitelé se žákům věnují individuálně. Škola má také vlastní psycholožku. Menší kolektivy pomáhají učitelům lépe reagovat na potřeby každého žáka.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé vedou žáky k hodnocení vlastní práce.
  • Podívejte se na školní zahradu, kde žáci tráví velké přestávky.
  • Ověřte si, jak škola využívá moderní pomůcky v běžných hodinách.

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé používají moderní metody a žáky výuka baví. Matematika se učí metodou Hejného, která rozvíjí logiku. Žáci v hodinách hodně diskutují a sami hledají řešení úkolů. Pedagogové střídají různé činnosti, aby udrželi pozornost dětí. Jen sebehodnocení žáků zatím neprobíhá v každé hodině.

Zobrazit citace ze zprávy

„Časté bylo zařazování problémových úloh, které vycházelo z konstruktivistického pojetí Hejného metody výuky matematiky."

„Žáci hledali nejrůznější řešení, aktivně o nich diskutovali a vhodně z nich vyvozovali obecné závěry."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy úspěšně stabilizovalo učitelský sbor. Ředitelka vládne demokraticky a otevřeně komunikuje s rodiči. Škola efektivně používá elektronický systém pro správu informací. Některé strategické dokumenty jsou ale zatím příliš obecné. To ztěžuje sledování dlouhodobých cílů školy. Celkově však vedení školu viditelně rozvíjí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Díky demokratickému způsobu řízení se jí podařilo během krátké doby stabilizovat pedagogický sbor."

„Ředitelka tento systém účelně využívá jako vhodný nástroj řízení školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje velmi přátelská a rodinná atmosféra. Učitelé k žákům přistupují s velkou empatií. Škola aktivně sleduje vztahy ve třídách a rychle řeší konflikty. Žáci se cítí bezpečně a respektují společná pravidla. Díky preventivním programům a měřením vztahů se zde šikana téměř nevyskytuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání se vyznačovalo velkou mírou empatie pedagogů, která se odrážela ve výrazně přátelské, rodinné atmosféře."

„Dle potřeby se provádí i sociometrická měření, což vede k minimalizaci vztahových problémů."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně identifikuje potřeby jednotlivých žáků. Nově angažovala školní psycholožku, která pomáhá dětem i učitelům. V hodinách učitelé běžně přizpůsobují tempo dětem s obtížemi. Podpora už není jen formální na papíře, ale funguje v praxi. Žáci dostávají konkrétní pomoc přímo při vyučování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Poradenský systém byl rozšířen o školní psycholožku, která nyní poskytuje širší spektrum služeb."

„Většině sledovaných hodin učitelé respektovali individuální možnosti všech žáků, v případě obtíží jim nabízeli účinnou podporu."

Zázemí a vybavení

Škola má moderně vybavené učebny s interaktivními tabulemi a dataprojektory. Žáci využívají zrekonstruované sociální zázemí a novou výdejnu stravy. K odpoledním aktivitám a přestávkám slouží přilehlá školní zahrada.

Silné stránky

  • Přátelská a rodinná atmosféra, kde se žáci cítí bezpečně.
  • Moderní výuka matematiky Hejného metodou podporující logické myšlení.
  • Stabilní tým učitelů, kteří k práci přistupují tvořivě.

Oblasti ke zlepšení

  • Žáci dostávají méně příležitostí k hodnocení vlastní práce.
  • Některé plány školy jsou napsané příliš obecně.

Unikátní vlastnosti

Malé třídy s maximálně 20 žáky v jedné skupině. Rozšířená výuka angličtiny již od prvního stupně. Pravidelný relax žáků na školní zahradě během velkých přestávek.
Škola využívá moderní metody jako Hejného matematiku a konstruktivismus. Učitelé kladou důraz na rozvoj dovedností a aktivní zapojení žáků. Prostředí je rodinné s demokratickým vedením.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Kytlická 757/17
19000.0 Praha
Praha 9, Hlavní město Praha

Ředitel/ka

Mgr. Helena Míková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více