Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

G.A.P.education, střední škola

Libušská, Praha

střední Moderní Jiná
Standardní
120 žáků (kapacita 120, 100%) Inspekce (před 3 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Střední Škola)

Střední škola nabízí skvělé zázemí pro budoucí grafiky a umělce. V praktických hodinách vládne tvůrčí atmosféra a studenti rozvíjejí svou kreativitu. Teoretická výuka je však spíše tradiční a méně pestrá. Celkově ve škole panují velmi přátelské vztahy a vzájemný respekt. Školní poradci dobře pomáhají studentům s různými obtížemi.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty se zájmem o grafický design a umění.
  • Pro ty, kteří hledají partnerský přístup a tvůrčí svobodu.
  • Pro studenty, kteří ocení moderní ateliéry a špičkové vybavení.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V některých teoretických hodinách mohou studenti jen pasivně poslouchat.
  • ! Zpětná vazba v teorii nemusí vždy stačit pro další zlepšování.

💪 Silné stránky

  • Odborná praxe probíhá na velmi vysoké úrovni.
  • Učitelé přistupují ke studentům jako k partnerům.
  • Škola má moderní ateliéry a skvělé zázemí pro tvorbu.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Teoretické předměty učitelé učí většinou jen výkladem.
  • Všichni studenti dostávají v teorii často stejné úkoly.
  • Vedení málo pomáhá učitelům zlepšovat styl výuky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola propojuje teorii s praktickou tvorbou.
  • Zajímejte se, jak učitelé přizpůsobují náročnost úkolů jednotlivým studentům.
  • Navštivte ateliéry a prohlédněte si studentské práce přímo na místě.

✨ Unikátní vlastnosti

Výuku odborných předmětů vedou aktivní umělci a experti. Studenti mají k dispozici odpočinkové zóny s hudebními nástroji. Škola úzce spolupracuje s neziskovými organizacemi na sociálních projektech.
Škola kombinuje moderní partnerský přístup a špičkovou uměleckou praxi s tradiční teorií. Specifické zaměření na grafický design určuje její charakter.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Praktická výuka je špičková a vede studenty ke kreativitě. Odborníci z praxe používají formativní hodnocení a studenty práce baví. Naopak v teoretických předmětech převažuje nudný výklad. Učitelé zde málo využívají moderní metody a studenty do výuky nezapojují. Chybí zde také prostor pro sebehodnocení studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Uplatňování názorně demonstrativních metod a instruktáže přispívaly ke zvyšování motivace žáků i k jejich samostatnému uměleckému vyjádření."

„Převaha frontální formy výuky s dominancí učitele a předávání hotových poznatků vedla k nedostatečnému zapojení žáků."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasnou vizi a školu dobře profiluje. Úspěšně zmodernizovalo prostory a vybavení pro grafické obory. Pokulhává ale metodická pomoc učitelům. Ředitelka sice chodí do hodin, ale nedává pedagogům dost konkrétních rad. To brzdí modernizaci výuky v teoretických předmětech. Vztahy v týmu jsou ale dobré.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivitu prováděných hospitací však snižuje absence konkrétních doporučení vedoucích ke zlepšení kvality vzdělávacího procesu."

„Chybějící metodická podpora učitelů vede k využívání méně pestrých metod a forem výuky."

Školní klima

3 /4

Ve škole vládne bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelé a studenti se k sobě chovají s úctou. Fungují zde jasná pravidla komunikace, která všichni dodržují. Prevence rizikového chování je velmi účinná. Studenti se díky tomu cítí v pohodě. Škola pořádá i adaptační kurzy pro lepší vztahy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným znakem všech sledovaných hodin byla příjemná pracovní atmosféra založená na partnerském přístupu."

„Nastavené funkční preventivní mechanismy umožňují včas odhalovat a zachycovat různé formy rizikového chování."

Podpora žáků

2 /4

Poradenské pracoviště funguje dobře a pomáhá studentům s potížemi. Nabízí individuální konzultace i doučování pro studenty s odlišným mateřským jazykem. Problémem je ale malá pestrost úkolů v hodinách. Učitelé často nerozlišují náročnost práce podle schopností studentů. Nadaní studenti v teorii nedostávají dostatečné výzvy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školský poradenský tým nově rozšířený o koordinátora v oblasti prevence úzce spolupracuje s vedením školy."

„Všichni žáci však plnili stejné typy úloh bez odlišné míry obtížnosti."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v nové budově s dostatkem kmenových i odborných učeben. Studenti využívají moderní ateliéry, fotokomoru a počítačové učebny s aktuálním softwarem. K dispozici mají také relaxační zóny, kuchyňku a bufet.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
29%
Úspěšnost přijetí
22/75
75
Počet přihlášek
2.3x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 44% 29%
Min. body pro přijetí - -
Počet přihlášek 57 75
Kapacita 30 33

Vývoj počtu přihlášek

0
17
57
24
75
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
44%
2025
Přijetí:
29%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 151040753)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

24.0
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
9.4
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
14.8%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 100.0%
2 jazyky 0.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.V 2.V 3.A 3.G 4.V

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-01-30

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední Škola)

Střední škola nabízí skvělé zázemí pro budoucí grafiky a umělce. V praktických hodinách vládne tvůrčí atmosféra a studenti rozvíjejí svou kreativitu. Teoretická výuka je však spíše tradiční a méně pes...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-01-25

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-10-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

G.A.P. education je střední škola se specializací na grafický design a animaci, která své studenty profiluje v oblastech navrhování, kresby, fotografie a digitální animace. Škola klade důraz na propojení výtvarné teorie s praktickou tvorbou a rozvoj individuálního kreativního potenciálu v moderních i klasických médiích.

Adresa

Libušská 320/111
14200 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více