Přeskočit na obsah

G.A.P.education, střední škola

Libušská, Praha

střední Soukromá Jiná Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
120 žáků Kapacita 100%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro studenty se zájmem o grafický design a umění.
  • ✓ Pro ty, kteří hledají partnerský přístup a tvůrčí svobodu.
  • ✓ Pro studenty, kteří ocení moderní ateliéry a špičkové vybavení.

Na co si dát pozor

  • ! V některých teoretických hodinách mohou studenti jen pasivně poslouchat.
  • ! Zpětná vazba v teorii nemusí vždy stačit pro další zlepšování.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Střední Škola)

Střední škola nabízí skvělé zázemí pro budoucí grafiky a umělce. V praktických hodinách vládne tvůrčí atmosféra a studenti rozvíjejí svou kreativitu. Teoretická výuka je však spíše tradiční a méně pestrá. Celkově ve škole panují velmi přátelské vztahy a vzájemný respekt. Školní poradci dobře pomáhají studentům s různými obtížemi.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola propojuje teorii s praktickou tvorbou.
  • Zajímejte se, jak učitelé přizpůsobují náročnost úkolů jednotlivým studentům.
  • Navštivte ateliéry a prohlédněte si studentské práce přímo na místě.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Praktická výuka je špičková a vede studenty ke kreativitě. Odborníci z praxe používají formativní hodnocení a studenty práce baví. Naopak v teoretických předmětech převažuje nudný výklad. Učitelé zde málo využívají moderní metody a studenty do výuky nezapojují. Chybí zde také prostor pro sebehodnocení studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Uplatňování názorně demonstrativních metod a instruktáže přispívaly ke zvyšování motivace žáků i k jejich samostatnému uměleckému vyjádření."

„Převaha frontální formy výuky s dominancí učitele a předávání hotových poznatků vedla k nedostatečnému zapojení žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasnou vizi a školu dobře profiluje. Úspěšně zmodernizovalo prostory a vybavení pro grafické obory. Pokulhává ale metodická pomoc učitelům. Ředitelka sice chodí do hodin, ale nedává pedagogům dost konkrétních rad. To brzdí modernizaci výuky v teoretických předmětech. Vztahy v týmu jsou ale dobré.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivitu prováděných hospitací však snižuje absence konkrétních doporučení vedoucích ke zlepšení kvality vzdělávacího procesu."

„Chybějící metodická podpora učitelů vede k využívání méně pestrých metod a forem výuky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelé a studenti se k sobě chovají s úctou. Fungují zde jasná pravidla komunikace, která všichni dodržují. Prevence rizikového chování je velmi účinná. Studenti se díky tomu cítí v pohodě. Škola pořádá i adaptační kurzy pro lepší vztahy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným znakem všech sledovaných hodin byla příjemná pracovní atmosféra založená na partnerském přístupu."

„Nastavené funkční preventivní mechanismy umožňují včas odhalovat a zachycovat různé formy rizikového chování."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Poradenské pracoviště funguje dobře a pomáhá studentům s potížemi. Nabízí individuální konzultace i doučování pro studenty s odlišným mateřským jazykem. Problémem je ale malá pestrost úkolů v hodinách. Učitelé často nerozlišují náročnost práce podle schopností studentů. Nadaní studenti v teorii nedostávají dostatečné výzvy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školský poradenský tým nově rozšířený o koordinátora v oblasti prevence úzce spolupracuje s vedením školy."

„Všichni žáci však plnili stejné typy úloh bez odlišné míry obtížnosti."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v nové budově s dostatkem kmenových i odborných učeben. Studenti využívají moderní ateliéry, fotokomoru a počítačové učebny s aktuálním softwarem. K dispozici mají také relaxační zóny, kuchyňku a bufet.

Silné stránky

  • • Odborná praxe probíhá na velmi vysoké úrovni.
  • • Učitelé přistupují ke studentům jako k partnerům.
  • • Škola má moderní ateliéry a skvělé zázemí pro tvorbu.

Oblasti ke zlepšení

  • • Teoretické předměty učitelé učí většinou jen výkladem.
  • • Všichni studenti dostávají v teorii často stejné úkoly.
  • • Vedení málo pomáhá učitelům zlepšovat styl výuky.

Unikátní vlastnosti

Výuku odborných předmětů vedou aktivní umělci a experti. Studenti mají k dispozici odpočinkové zóny s hudebními nástroji. Škola úzce spolupracuje s neziskovými organizacemi na sociálních projektech.
Škola kombinuje moderní partnerský přístup a špičkovou uměleckou praxi s tradiční teorií. Specifické zaměření na grafický design určuje její charakter.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Libušská 320/111
14200.0 Praha
Praha 4, Hlavní město Praha

Kontakt

420 731 119, 343 steindlerova@gape.cz info@gape.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

MgA. Janka Šteindlerová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více