Mateřská škola Čakovice III
Schoellerova, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Školka vytváří přátelské a bezpečné prostředí na dvou místech. Výuka stojí na hudbě a prožitkovém učení v malých skupinách. Učitelky citlivě reagují na potřeby dětí a jejich aktuální únavu. Tým asistentek skvěle pomáhá dětem s obtížemi. Rodiče se zapojují do mnoha akcí. Děti si tu užijí radost z písniček.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které milují hudbu a zpěv.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají přátelské a rodinné prostředí.
- ✓ Pro děti vyžadující individuální podporu asistentů.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Školka působí na dvou adresách vzdálených 700 metrů.
💪 Silné stránky
- • Učitelky propojují hudbu s každou částí dne.
- • Školka citlivě reaguje na únavu a potřeby dětí.
- • Tým asistentek skvěle pomáhá dětem s obtížemi.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Děti se málo učí hodnotit vlastní pokroky.
- • Záznamy o dětech neříkají, jak je dál rozvíjet.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky učí děti hodnotit sebe sama.
- → Zjistěte, jak škola plánuje další rozvoj konkrétně vašeho dítěte.
- → Navštivte společné akce školy a poznejte místní komunitu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky propojují učení s hudbou a prožitky. Využívají otevřené otázky, které učí děti přemýšlet. Reagují pružně na únavu dětí a mění aktivity. Děti mají dost času na volnou hru. Výuka probíhá hravě v malých skupinách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Součástí každodenního vzdělávání ve všech třídách je zpěv s klavírem a hrou na Orffovy nástroje."
„V případě, že odeznívalo soustředění dětí... pedagožky flexibilně reagovaly nabídkou jiné činnosti."
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi. Cíle postupně naplňuje. Ředitelka efektivně rozděluje úkoly mezi dvě pracoviště. Učitelky dostávají rady, jak se v práci zlepšovat. Tým je stabilní a učitelky se pravidelně vzdělávají. Škola funguje organizovaně a klidně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koncepční záměry se daří postupně naplňovat a směřují ke zlepšování kvality vzdělávání."
„Kontrolní činnost vedení školy poskytuje učitelkám bezprostřední zpětnou vazbu i návody ke zlepšování."
Školní klima
Ve školce vládne přátelská a vstřícná nálada. Děti i dospělí mezi sebou mluví s respektem. Škola je dobře zabezpečená kamerami a čipy. Děti znají a dodržují společná pravidla. Rodiče se účastní mnoha slavností, výletů a dílen.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na obou pracovištích se projevovala příjemná atmosféra, podporovaná vstřícnou komunikací učitelek s dětmi."
„Komunikace mezi učitelkami a zákonnými zástupci dětí je založena především na osobních jednáních."
Podpora žáků
Školka výborně pomáhá dětem s obtížemi. Pomáhají jim asistentky i učitelky se speciálním vzděláním. Každé takové dítě má svůj plán rozvoje. Škola spolupracuje s odborníky i s místní základní školou. Podpora je účinná a systematická.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem se SVP je poskytována maximální individuální podpora efektivní spoluprací učitelek s asistentkami pedagoga."
„Tři pedagožky absolvovaly vysokoškolské vzdělání (dvě z nich v oboru speciální pedagogiky)."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí na dvou místech v esteticky pěkném prostředí. Obě pracoviště mají zahrady s herními prvky pro děti. Třídy jsou dobře vybavené hračkami a moderními pomůckami.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 161102778)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 40% |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 85.7% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 38.7% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-09-17
Komplexní inspekce
Vložený text inspekční zprávy obsahuje pouze základní identifikační údaje školy. Chybí v něm jakékoli hodnocení kvality výuky, prostředí nebo přístupu k dětem. Bez podrobného textu zprávy nelze provés...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-10-11
Komplexní inspekce
Školka vytváří přátelské a bezpečné prostředí na dvou místech. Výuka stojí na hudbě a prožitkovém učení v malých skupinách. Učitelky citlivě reagují na potřeby dětí a jejich aktuální únavu. Tým asiste...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Schoellerova 936/2819600 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více