REZA MB - Mateřská škola a Jesle
Táborská, Mladá Boleslav
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola vytváří podnětné prostředí pro všestranný rozvoj dětí. Učitelé pracují s dětmi individuálně a využívají moderní metody. Děti si samy vybírají činnosti a učí se samostatnosti. Školka výborně spolupracuje s rodiči i odborníky. Kladou zde velký důraz na pohyb a přípravu předškoláků. Děti se tu cítí bezpečně.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti vyžadující individuální přístup a citlivé vedení.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají aktivní přípravu na základní školu.
- ✓ Pro děti s odlišným mateřským jazykem díky výborné podpoře.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Sdílený prostor pro odpočinek dětí z mateřské školy a jeslí.
- ! Zápisy o dětech nemusí vždy obsahovat konkrétní plán pro nadání.
💪 Silné stránky
- • Skvělá podpora dětí se speciálními potřebami i cizinců.
- • Děti se aktivně zapojují a samy si vybírají činnosti.
- • Úzká spolupráce se základní školou usnadňuje dětem budoucí přechod.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Nevhodně vyřešené odpolední spaní v jedné ložnici s batolaty.
- • Méně podrobné záznamy o konkrétních pokrocích a nadání dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak aktuálně funguje společná ložnice pro různé věkové skupiny.
- → Zjistěte si nabídku kroužků, které doplňují hlavní program školky.
- → Škola nabízí profesionální pomoc dětem se specifickými vzdělávacími potřebami.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé používají pestré metody včetně prožitkového a činnostního učení. Děti nejsou pasivní, ale samy se rozhodují a tvoří. Výuka probíhá v klidu a s ohledem na věk dětí. Moderní technologie smysluplně doplňují běžné činnosti. Předškoláci dostávají nadstandardní pozornost při přípravě na školu. Celkově je výuka velmi kvalitní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Bylo při nich správně počítáno s volbou i aktivní spoluúčastí dětí, ale také k vyjádření svých názorů, pocitů i znalostí."
„Děti byly vhodnou motivací a připravenou vzdělávací nabídkou příkladně aktivovány..."
Vedení školy
Vedení školy staví na partnerských vztazích s rodiči i učiteli. Pravidelně vyhodnocuje kvalitu vzdělávání a má jasnou vizi. Inspekce však zjistila chyby v organizaci odpočinku. Školka sdílí ložnici pro starší děti s batolaty z jeslí. To narušuje klid dětí. Standardní řízení s drobnými nedostatky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systematicky podporuje spolupráci všech zaměstnanců školy v naplňování vize školy..."
„Přesto byly ale shledány nedostatky v přijímání k předškolnímu vzdělávání a organizaci odpoledního odpočinku..."
Školní klima
Ve školce panuje klidná a bezpečná atmosféra založená na respektu. Děti se učí spolupracovat a samostatně řešit drobné spory. Společné aktivity v kruzích prokazatelně posilují vztahy v kolektivu. Rodiče se do dění školy aktivně zapojují. Komunikace mezi všemi stranami funguje velmi dobře a otevřeně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zařazované činnosti v komunitním kruhu... vedly ke stmelování dětských kolektivů."
„Děti... byly kamarádské a dokázaly dobře řešit i konflikt mezi sebou."
Podpora žáků
Podpora dětí s obtížemi je na velmi vysoké úrovni. Škola úzce spolupracuje s logopedy a dalšími odborníky. Učitelé připravují kvalitní plány pro děti, které potřebují pomoc. Péče o děti cizinců je příkladná a profesionální. Každé dítě dostává péči podle svých individuálních potřeb. Systém podpory funguje bezchybně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem s odlišným mateřským jazykem nebo s různou potřebou podpůrných opatření byla věnována vysoce profesionální péče."
„Pro děti s potřebou podpůrných opatření jsou zpracovány vzdělávací plány, jejichž naplňování je systematicky vyhodnocováno."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou účelně uspořádané s otevřenými skříňkami pro volný výběr hraček. Školka využívá interaktivní tabule a moderní didaktické pomůcky. K dispozici je zahrada s herními prvky a bazén pro plavání. Vybavení podporuje tvořivost a samostatnost dětí.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 162104278)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 35% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-05-15
Komplexní inspekce
Škola vytváří podnětné prostředí pro všestranný rozvoj dětí. Učitelé pracují s dětmi individuálně a využívají moderní metody. Děti si samy vybírají činnosti a učí se samostatnosti. Školka výborně spol...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Táborská 882/4129301 Mladá Boleslav
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více