Přeskočit na obsah

REZA MB - Mateřská škola a Jesle

Táborská, Mladá Boleslav

mateřská Soukromá Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
55 dětí Kapacita 90%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • ✓ Pro děti vyžadující individuální přístup a citlivé vedení.
  • ✓ Pro rodiče, kteří hledají aktivní přípravu na základní školu.
  • ✓ Pro děti s odlišným mateřským jazykem díky výborné podpoře.

Na co si dát pozor

  • ! Sdílený prostor pro odpočinek dětí z mateřské školy a jeslí.
  • ! Zápisy o dětech nemusí vždy obsahovat konkrétní plán pro nadání.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Škola vytváří podnětné prostředí pro všestranný rozvoj dětí. Učitelé pracují s dětmi individuálně a využívají moderní metody. Děti si samy vybírají činnosti a učí se samostatnosti. Školka výborně spolupracuje s rodiči i odborníky. Kladou zde velký důraz na pohyb a přípravu předškoláků. Děti se tu cítí bezpečně.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak aktuálně funguje společná ložnice pro různé věkové skupiny.
  • → Zjistěte si nabídku kroužků, které doplňují hlavní program školky.
  • → Škola nabízí profesionální pomoc dětem se specifickými vzdělávacími potřebami.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé používají pestré metody včetně prožitkového a činnostního učení. Děti nejsou pasivní, ale samy se rozhodují a tvoří. Výuka probíhá v klidu a s ohledem na věk dětí. Moderní technologie smysluplně doplňují běžné činnosti. Předškoláci dostávají nadstandardní pozornost při přípravě na školu. Celkově je výuka velmi kvalitní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Bylo při nich správně počítáno s volbou i aktivní spoluúčastí dětí, ale také k vyjádření svých názorů, pocitů i znalostí."

„Děti byly vhodnou motivací a připravenou vzdělávací nabídkou příkladně aktivovány..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy staví na partnerských vztazích s rodiči i učiteli. Pravidelně vyhodnocuje kvalitu vzdělávání a má jasnou vizi. Inspekce však zjistila chyby v organizaci odpočinku. Školka sdílí ložnici pro starší děti s batolaty z jeslí. To narušuje klid dětí. Standardní řízení s drobnými nedostatky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systematicky podporuje spolupráci všech zaměstnanců školy v naplňování vize školy..."

„Přesto byly ale shledány nedostatky v přijímání k předškolnímu vzdělávání a organizaci odpoledního odpočinku..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje klidná a bezpečná atmosféra založená na respektu. Děti se učí spolupracovat a samostatně řešit drobné spory. Společné aktivity v kruzích prokazatelně posilují vztahy v kolektivu. Rodiče se do dění školy aktivně zapojují. Komunikace mezi všemi stranami funguje velmi dobře a otevřeně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zařazované činnosti v komunitním kruhu... vedly ke stmelování dětských kolektivů."

„Děti... byly kamarádské a dokázaly dobře řešit i konflikt mezi sebou."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora dětí s obtížemi je na velmi vysoké úrovni. Škola úzce spolupracuje s logopedy a dalšími odborníky. Učitelé připravují kvalitní plány pro děti, které potřebují pomoc. Péče o děti cizinců je příkladná a profesionální. Každé dítě dostává péči podle svých individuálních potřeb. Systém podpory funguje bezchybně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dětem s odlišným mateřským jazykem nebo s různou potřebou podpůrných opatření byla věnována vysoce profesionální péče."

„Pro děti s potřebou podpůrných opatření jsou zpracovány vzdělávací plány, jejichž naplňování je systematicky vyhodnocováno."

Zázemí a vybavení

Třídy jsou účelně uspořádané s otevřenými skříňkami pro volný výběr hraček. Školka využívá interaktivní tabule a moderní didaktické pomůcky. K dispozici je zahrada s herními prvky a bazén pro plavání. Vybavení podporuje tvořivost a samostatnost dětí.

Silné stránky

  • • Skvělá podpora dětí se speciálními potřebami i cizinců.
  • • Děti se aktivně zapojují a samy si vybírají činnosti.
  • • Úzká spolupráce se základní školou usnadňuje dětem budoucí přechod.

Oblasti ke zlepšení

  • • Nevhodně vyřešené odpolední spaní v jedné ložnici s batolaty.
  • • Méně podrobné záznamy o konkrétních pokrocích a nadání dětí.

Unikátní vlastnosti

Environmentální výchova zaměřená na přírodu a svět lidí. Pravidelná výuka plavání v bazénu jako součást programu. Intenzivní spolupráce se sousední základní školou včetně návštěv výuky.
Škola využívá prožitkové učení a klade důraz na samostatnost dětí. Učitelé působí jako průvodci a nabízejí dětem možnost volby. Výuka je propojena s reálným světem a přírodou. Podpora individuálních potřeb dětí je prioritou. Využívají moderní technologie pro aktivní zapojení žáků.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Táborská 882/41
29301.0 Mladá Boleslav
Mladá Boleslav, Středočeský kraj

Kontakt

420 326 326, 055 jesle@rezamb.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Vendula Macháčková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více