Mateřská škola Ottománek
Střední, Černošice
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které milují pohyb a plavání.
- ✓ Pro rodiče hledající rodinnou atmosféru a respekt.
- ✓ Pro děti vyžadující individuální péči v malém kolektivu.
Na co si dát pozor
- ! Odpolední odpočinek nerespektuje potřeby dětí, které nespí.
- ! Záznamy o dětech neříkají, jak je dál rozvíjet.
Kvalita školy
Analýza se věnuje pouze mateřské škole. Školka s rodinnou atmosférou sází na pohyb a pohodu dětí. Učitelky fungují jako empatičtí průvodci. Děti se samy rozhodují, co budou dělat. Výuka probíhá hravě a tvořivě. Školka výborně rozvíjí řeč a pohyb. Jen odpolední odpočinek by mohl být volnější.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, co dělají děti, které odpoledne nespí.
- Zjistěte, jak učitelky plánují další rozvoj právě vašeho dítěte.
- Prohlédněte si zahradu a vnitřní bazén pro plavání.
Výuka je hravá a děti se do ní zapojují s nadšením. Učitelky propojují hudbu, pohyb i tvoření do jednoho celku. Děti mají dostatek volného pohybu venku i v tělocvičně. Školka využívá moderní prvky jako je jóga. Učitelky by mohly dětem dávat konkrétnější zpětnou vazbu k práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Veškeré aktivity byly dětem prezentovány formou lákavé nabídky."
„Děti byly účinně vedeny k vyprávění svých zážitků a k prezentaci zkušeností."
Vedení školu úspěšně stabilizovalo a podporuje nové učitelky. Paní ředitelka má jasnou vizi rozvoje. Pomáhá začínajícím kolegyním v jejich růstu. Kontrolní systém má drobné mouchy v papírování. Ty ale vedení opravilo hned při inspekci. Školka celkově funguje bezpečně a spolehlivě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Začínajícím pedagogům školy byla ředitelkou poskytnuta odpovídající pedagogická a metodická podpora."
„Nastavený kontrolní systém však přesto není plně funkční, např. dílčí nedostatky v dokumentaci v MŠ byly odstraněny..."
Děti se v mateřské škole cítí bezpečně a spokojeně. Učitelky budují hezké vztahy mezi dětmi napříč věkem. Starší děti přirozeně pomáhají těm mladším s aktivitami. Dospělí se k dětem chovají empaticky a laskavě. Děti vědí, co se bude dít, a dobře se orientují.
Zobrazit citace ze zprávy
„V průběhu celého dne byly účinně podporovány pozitivní vzájemné vztahy, starší děti byly vedeny k pomoci mladším."
„Při všech činnostech byl kladen důraz na pohodu a sociální bezpečí dětí."
Malý počet dětí umožňuje učitelkám věnovat se každému zvlášť. Školka skvěle spolupracuje s logopedkou na rozvoji řeči. Děti s odlišným jazykem se zapojují bez bariér. Učitelky podporují sebedůvěru dětí a jejich samostatné rozhodování. Chybí jen přesnější plánování dalšího rozvoje pro každé dítě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účinná logopedická prevence vychází ze spolupráce MŠ s klinickou logopedkou."
„Nižší počet přítomných dětí a dostatečné pedagogické zajištění byly účinně využívány k individuální podpoře jednotlivců..."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v rodinném domě s vlastní zahradou. K dispozici má i vnitřní bazén pro výuku plavání. Třídy jsou vybaveny účelně a tvoří podnětné prostředí.
Silné stránky
- • Učitelky nabízejí činnosti formou lákavé nabídky.
- • Děti mají skvělé pohybové dovednosti a plavou.
- • Ve třídách vládne příjemná atmosféra a empatie.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti, které nespí, musí zůstat na lehátku.
- • Učitelky dávají dětem spíše jen obecnou pochvalu.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Střední 212125228.0 Černošice
Praha-západ, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Vladimíra Ottomanská
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více