Přeskočit na obsah

Mateřská škola Ledce

Ledce

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

41 dětí Kapacita 85%

Inspekce (před 9 lety)

Na základě inspekce z roku 2017

Pro koho je škola

  • Děti, které rády zkoumají svět a dělají různé pokusy.
  • Rodiče, kteří hledají klidné a rodinné prostředí pro dítě.

Na co si dát pozor

  • ! Děti mají málo příležitostí samy hodnotit své výsledky.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola Ledce nabízí dětem bezpečné a moderní prostředí. Paní učitelky používají zajímavé metody jako pokusy a digitální techniku. Hodně se zaměřují na individuální potřeby a kamarádství. Škola úzce spolupracuje s rodiči i obcí. Vedení školu neustále vylepšuje a dbá na pohodu všech. Děti zde rostou v respektu a důvěře.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaké vědecké pokusy děti ve škole dělají.
  • Zjistěte, jak škola pomáhá dětem samostatně řešit jejich neshody.
  • Ověřte si, jaké moderní pomůcky děti při učení běžně používají.

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky připravují pestré činnosti jako vědecké pokusy nebo práci s lupou. Přizpůsobují úkoly různě starým dětem v jedné třídě. Děti jsou díky tomu aktivní a učení je viditelně baví. Škole zatím chybí systém pro hodnocení vlastní práce dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při řízených činnostech byly využity netradičních aktivity a experimenty podporující objevování."

„Při pozorování předmětů denní potřeby byla vhodně využita didaktická technika, elektronická lupa."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka školu řídí efektivně a hodně podporuje svůj tým. Učitelky si mezi sebou předávají nové poznatky ze školení. Plány na rozvoj školy se skutečně využívají v praxi. Tento přístup vede k neustálému vylepšování prostředí a vybavení pro děti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka má velmi efektivně nastaven systém evaluace ve všech oblastech a vychází z něj při plánování."

„Důraz je kladen na týmovou práci, vzájemnou komunikaci a vytváření prostředí důvěry a otevřenosti."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola působí jako velmi bezpečné a otevřené místo. Učitelky používají speciální pomůcky k řešení sporů mezi dětmi. Díky tomu se děti učí samostatnosti a vzájemnému respektu. Rodiče se zapojují přes dotazníky a ovlivňují chod školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při řešení každodenních drobných neshod byly využívány vlastnoručně vyrobené, volně dostupné pomůcky."

„Ředitelka aktivně vytváří pozitivní klima, které je podporováno vzájemnou komunikací a souhrou všech aktérů."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky pečlivě sledují pokroky každého dítěte pomocí portfolií. Náročnost úkolů upravují podle toho, co které dítě zrovna zvládne. Škola děti také dobře připravuje na přechod do základní školy. Podpora dětí funguje spolehlivě a podle jasných pravidel.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky sledují projevy a výsledky jednotlivých dětí, diagnostické záznamy jsou doplněné o portfolia."

„V heterogenních třídách je vzdělávání diferencováno, nároky na děti jsou odstupňovány podle mentálního věku."

Zázemí a vybavení

Budova školy je nově opravená a má moderní vnitřní vybavení. Děti mají k dispozici velkou zahradu pro pohyb a hry. Interiér zdobí výrobky dětí, což vytváří příjemnou atmosféru.

Silné stránky

  • Učitelky využívají zajímavé metody jako experimenty a moderní techniku.
  • Celý tým učitelek spolu výborně spolupracuje a sdílí zkušenosti.
  • Škola úzce spolupracuje s rodiči a naslouchá jejich názorům.

Oblasti ke zlepšení

  • Děti se zatím málo učí hodnotit svou vlastní práci.

Unikátní vlastnosti

Škola využívá vlastnoručně vyrobené pomůcky pro řešení dětských sporů. Děti běžně pracují s netradiční technikou, například elektronickou lupou.
Škola využívá moderní prvky jako vědecké pokusy a digitální techniku. Učitelky děti aktivně zapojují a přizpůsobují výuku jejich potřebám. Celkově vládne přátelský přístup a snaha o prožitkové učení.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

33014.0 Ledce
Plzeň-sever, Plzeňský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Zdeňka Boudová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více