2. Mateřská škola Karlovy Vary, Krušnohorská 16
Krušnohorská, Karlovy Vary
Inspekce (před 5 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují jasný řád a strukturu dne.
- ✓ Pro rodiny hledající školku s bohatým sportovním vyžitím a zázemím.
Na co si dát pozor
- ! Pozdní příchody dětí mohou výrazně zkrátit čas na volné hraní.
- ! Děti někdy musí dlouho čekat na ostatní při společné hygieně.
- ! Učitelky někdy nutí odpočívat na lůžku i děti, které neusnou.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato analýza se týká mateřské školy. Velká škola s devíti pobočkami nabízí bezpečné prostředí a skvělé zázemí. Kvalita péče se ale na různých místech liší. Vedení se soustředí spíše na papírování než na rozvoj moderní výuky. Děti se sice cítí dobře, ale často musí dodržovat přísný časový rozvrh.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na konkrétní pobočce, jak vypadá jejich běžný den.
- → Zjistěte, kolik času mají děti na volné hraní bez vyrušování.
- → Ověřte si, jak učitelky přistupují k dětem, které po obědě nespí.
Výuka je často příliš řízená a málo se přizpůsobuje schopnostem dětí. Mnohde učitelky mluví a děti jen pasivně poslouchají. Režim dne je na některých místech tak přísný, že dětem nezbývá čas na volnou hru. Starší a mladší děti často dostávají stejně těžké úkoly bez ohledu na věk.
Zobrazit citace ze zprávy
„Větší část řízených činností ve třídách byla realizována frontálně, s dominantním slovním projevem učitelky a předkládáním hotových informací."
„Nabídka aktivit ve většině tříd neumožňovala uplatňování potřebné individualizace a diferenciace dle aktuálních schopností, učebních dovedností a potřeb dětí."
Vedení školy se zaměřuje spíše na papíry než na to, jak se děti cítí. Spolupráce mezi ředitelkou a zástupkyněmi na jednotlivých školkách nefunguje dobře. Ředitelka sice má data o problémech, ale nevyužívá je ke zlepšení výuky. Chybí kontrola, zda nastavená pravidla dětem opravdu pomáhají.
Zobrazit citace ze zprávy
„Chybí účinná spolupráce mezi vedením školy a zástupkyněmi jednotlivých pracovišť, která by vedla k žádoucím změnám."
„Kontrolní a hospitační činnost zástupkyň je zaměřená více na kontrolu dokumentace než na kvalitu vzdělávání."
Ve školkách vládne většinou příjemná atmosféra a děti se cítí bezpečně. Škola se snaží o dobré vztahy a řeší bezpečnostní rizika. Chybí ale větší zapojení dětí do rozhodování o programu dne. Režim dne je občas zbytečně svazující a nutí samostatnější děti jen pasivně čekat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve třídách převládá příjemná tvůrčí atmosféra, děti se rády zapojují do nabízených činností."
„V průběhu režimových momentů v některých případech vznikaly zbytečné prostoje, kdy tyto činnosti byly prováděny se všemi dětmi najednou."
Škola dobře pečuje o děti se speciálními potřebami a využívá asistenty. Učitelky dokážou upravit práci tak, aby tyto děti zvládaly společný program. Pro ostatní děti je ale sledování jejich pokroků spíše formální. Chybí hlubší využití informací o dětech k lepšímu plánování jejich individuálního rozvoje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem se speciálními vzdělávacími potřebami je zajištěna podpora nejčastěji formou asistenta pedagoga."
„Záznamy o vzdělávacích pokrocích vedou učitelky všem dětem, avšak formálně."
Zázemí a vybavení
Škola využívá devět budov s funkčním vybavením a rozlehlými zahradami. Třídy jsou zařízené tak, aby si děti snadno mohly brát hračky a pomůcky. Většina budov prošla modernizací a má elektronické zabezpečení.
Silné stránky
- • Výborné zázemí rozlehlých zahrad a dostatek herních prvků pro děti.
- • Kvalitní podpora asistentů pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami.
- • Pestrá nabídka pohybových aktivit jako je plavání nebo bruslení.
Oblasti ke zlepšení
- • Příliš mnoho času stráveného řízenou výukou bez vlastního zapojení dětí.
- • Přísný režim dne, který často nerespektuje individuální potřeby dětí.
- • Slabá spolupráce mezi vedením a jednotlivými pracovišti velké školy.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Krušnohorská 740/1636010.0 Karlovy Vary
Karlovy Vary, Karlovarský kraj
Ředitel/ka
Lenka Fischbachová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více