Mateřská škola Štětí
U stadionu, Štětí
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují pravidelnou logopedickou péči.
- ✓ Rodiče, kteří hledají školu s důrazem na pohyb.
- ✓ Rodiny preferující klidné prostředí založené na vzájemné důvěře.
Na co si dát pozor
- ! Činnosti ve třídě jsou často stejné pro všechny děti.
- ! Děti dostávají málo informací o tom, jak se zlepšovat.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato školka nabízí dětem bezpečné prostředí a velmi dobrou logopedickou péči. Učitelé se zaměřují na zdravý pohyb a sociální dovednosti dětí. V budovách panuje atmosféra vzájemné důvěry a pohody. Škola by však měla více pracovat s individuálními potřebami dětí a dávat jim lepší zpětnou vazbu.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé sledují konkrétní pokroky vašeho dítěte.
- → Zjistěte, jak škola pomáhá dětem, které mluví jiným jazykem.
- → Ověřte si, zda ve třídě působí dva učitelé současně.
Výuka probíhá v klidu, ale učitelé se často drží tradičních metod. Činnosti pro všechny děti bývají stejné a málo zohledňují jejich rozdíly. Učitelé nevyužívají dostatečně to, co o dětech zjistili, pro plánování dalších her. Děti se také málo učí hodnotit samy sebe.
Zobrazit citace ze zprávy
„Z interakcí mezi dětmi a pedagogy byla patrná vzájemná důvěra. Připravená vzdělávací nabídka navazovala na předchozí znalosti a dovednosti dětí."
„Závěry z pedagogické diagnostiky však nejsou systematicky využívány při plánování vzdělávací nabídky k cílené individualizaci a účinné pedagogické intervenci."
Vedení školy funguje spolehlivě a ředitelka školu řídí moderně a demokraticky. Učitelé mají možnost se navzájem navštěvovat v hodinách a sdílet zkušenosti. Vedení se aktivně stará o opravy budov a vybavení zahrad. Stále však chybí lepší sladění služeb učitelů pro individuální práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka uplatňuje demokratický styl řízení opírající se o vzájemnou spolupráci, využívá svých manažerských dovedností získaných dlouholetou praxí."
„Vedení školy pravidelně poskytuje všem pedagogům objektivní zpětnou vazbu o kvalitě jejich práce a metodickou podporu."
Atmosféra ve škole je velmi přátelská a postavená na důvěře. Děti se zde cítí bezpečně a učí se, jak spolu dobře vycházet. Učitelé vedou děti k dodržování pravidel a rozvíjejí jejich samostatnost. Rodiče se rádi zapojují do společných školních akcí a dílen.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velmi dobré výsledky byly zjištěny v oblasti získávání a rozvoje sociálních dovedností dětí."
„Děti dodržovaly dohodnutá pravidla chování, dobře reagovaly na pokyny pedagogů, aktivně se zapojovaly do nabízených aktivit."
Škola skvěle pomáhá dětem s vadami řeči díky odborné logopedii. Má také k dispozici speciálního pedagoga a asistenty pro děti s obtížemi. Pokulhává však pomoc dětem, které mluví jiným mateřským jazykem. Těm učitelé zatím nevěnují dostatečnou a systematickou pozornost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systematické poskytování logopedické péče přispívá k řečovému rozvoji dětí."
„Dětem s odlišným mateřským jazykem je však poskytována pouze běžná jazyková podpora."
Zázemí a vybavení
Budovy školy se postupně modernizují a nabízejí dětem podnětné prostředí. Třídy jsou skvěle vybaveny hračkami, knihami a pomůckami pro pokusy i tvoření. Zahrady poskytují výborné zázemí pro sport a různorodé pohybové aktivity dětí.
Silné stránky
- • Systematická logopedická péče pomáhá dětem s rozvojem řeči.
- • Škola důsledně podporuje zdravý životní styl a pohyb.
- • Mezi učiteli a dětmi panuje atmosféra plná důvěry.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem jednotlivých dětí.
- • Podpora dětí mluvících jiným jazykem je pouze základní.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
U stadionu 491411 08 Štětí
Litoměřice, Ústecký kraj
Ředitel/ka
Alena Kořínková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více