Přeskočit na obsah

Mateřská škola Děčín VI, Klostermannova 1474/11

Krásný Studenec 131, Děčín XXIV

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
175 dětí

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují cítit bezpečí a respekt.
  • Pro rodiče, kteří ocení úzké propojení dětí s přírodou.
  • Pro děti vyžadující individuální podporu díky přítomnosti asistentek.

Na co si dát pozor

  • ! Úroveň podpory samostatnosti při jídle se může v třídách lišit.
  • ! Některá pracoviště mají méně prostoru pro ranní cvičení v budově.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna

Školka vytváří dětem velmi bezpečné a přátelské prostředí pro učení. Učitelky jednají s dětmi s respektem a pomáhají jim budovat sebedůvěru. Velkou předností jsou úžasné přírodní zahrady a možnost péče o zvířata. Škola modernizuje výuku a aktivně spolupracuje s rodiči i odborníky. Děti jsou zde spokojené a přirozeně se rozvíjejí.

Doporučení pro rodiče

  • Navštivte školní zahrady a prohlédněte si zázemí pro zvířata.
  • Zeptejte se, jak učitelky v konkrétní třídě podporují samostatnost dětí.
  • Zjistěte, zda se ve vaší třídě využívají prvky programu Začít spolu.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je pestrá a vyvážená pro různé věkové skupiny. Učitelky využívají moderní metody, jako je prožitkové učení nebo program Začít spolu. Děti mají dostatek času na volnou hru v průběhu dne. Oceňování snahy dětí pomáhá budovat jejich zdravou sebedůvěru. V některých třídách je ale prostor pro lepší rozvoj samostatnosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky zpravidla vhodně uplatňovaly frontální, individuální a skupinové organizační formy, prvky prožitkového a situačního učení."

„Bezprostředním hodnocením učitelky podporovaly aktivitu a sebedůvěru dětí, oceňovaly jejich snahu, využívaly prvky formativního hodnocení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školu rozvíjí plánovitě a systematicky. Ředitelka zapojuje učitelky do rozhodování a podporuje jejich další vzdělávání. Škola pravidelně zjišťuje spokojenost rodičů pomocí dotazníků. Slabinou je zatím menší využívání poznatků o dětech pro tvorbu úkolů. Celkově ale vedení funguje velmi profesionálně a otevřeně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka využívá své manažerské a odborné znalosti... což se pozitivně odráží v organizaci chodu a plánovitém rozvoji školy."

„Kontrolní a hodnoticí činnosti spolu s metodickou podporou pedagogů jsou systematicky realizovány a průběžně vyhodnocovány."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Děti se v mateřské škole cítí bezpečně a spokojeně. Učitelky se k nim chovají s respektem a vnímavostí. Tato atmosféra pomáhá dětem lépe zvládat emoce a učit se pravidla. Spolupráce s domovem seniorů navíc učí děti úctě ke starším lidem. Rodiče jsou pro školu důležitými partnery.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání probíhalo... v atmosféře přátelského a bezpečného sociálního prostředí, které dětem poskytovalo prostor pro uspokojení jejich emočních potřeb."

„Respektující přístup učitelek, spolupráce s asistentkami pedagogů a přátelská atmosféra ve třídách podporují sociální a osobnostní rozvoj dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola úspěšně začleňuje děti s různými potřebami. Asistentky pedagoga úzce spolupracují s učitelkami v hodinách. Díky tomu dostávají děti přesně takovou péči, jakou potřebují. Učitelky se také zaměřují na rozvoj řeči u všech dětí. Pomáhají jim s plynulým přechodem do první třídy základní školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Účelná spolupráce učitelek s asistentkami pedagoga vytvářejí optimální podmínky pro poskytování individuální podpory dětem."

„Spolupráce školy s poradenskými zařízeními pomáhá zajistit cílenou podporu dětem se speciálními vzdělávacími potřebami."

Zázemí a vybavení

Škola má čtyři pracoviště s velmi kvalitním vybavením a interaktivní technikou. Výjimečné jsou prostorné zahrady v přírodním stylu s herními prvky. Jedno z míst nabízí i relaxační místnost Snoezelen pro rozvoj dětských smyslů.

Silné stránky

  • Učitelky se k dětem chovají velmi vnímavě a s respektem.
  • Přírodní zahrady nabízejí skvělý prostor pro hry a učení.
  • Škola umožňuje dětem přímý kontakt s domácími zvířaty.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky málo využívají své záznamy o dětech k plánování her.

Unikátní vlastnosti

Chov domácích zvířat a jízda na ponících přímo ve školce. Speciální relaxační místnost Snoezelen pro rozvoj smyslů dětí.
Škola využívá program Začít spolu a formativní hodnocení. Učitelky uplatňují respektující přístup a prožitkové učení. Děti jsou vedeny k sebedůvěře a aktivitě.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Krásný Studenec 131
405 02 Děčín XXIV
Děčín, Ústecký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Jiřina Machačková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více