Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Jeníkov

None, Jeníkov

mateřská Tradiční
Standardní
22 žáků (kapacita 25, 88%) Inspekce (před 3 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2023-02-23
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato malá školka nabízí dětem velmi vřelé a rodinné prostředí. Vyniká skvělou spoluprací s rodiči i celou obcí. Děti se pravidelně setkávají se seniory a úspěšně tvoří. Výuka je spíše tradiční s převahou společných činností. Školka také zajišťuje výbornou logopedickou péči pro děti. Analýza se týká mateřské školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné zázemí.
  • Pro rodiče, kteří hledají školku úzce propojenou s místní komunitou.
  • Pro děti s potřebou logopedické podpory.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Většina řízených činností probíhá hromadně pro celou třídu najednou.
  • ! Školka zatím nevyužívá moderní způsoby hodnocení pokroků dětí.

💪 Silné stránky

  • Učitelky se k dětem chovají s velkou empatií a respektem.
  • Školka výborně spolupracuje s rodiči i seniory v obci.
  • Děti mají zajištěnou pravidelnou a kvalitní logopedickou péči.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky málo vedou děti k tomu, aby hodnotily své pokroky.
  • Děti v hodinách málo spolupracují v menších skupinkách.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky vedou děti k hodnocení vlastní práce.
  • Zjistěte, zda děti v hodinách častěji spolupracují v malých skupinkách.
  • Využijte nabízenou logopedickou péči, pokud vaše dítě potřebuje podpořit výslovnost.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelné společné čtení dětí se seniory z okolí. Mimořádné úspěchy dětí v národních i mezinárodních výtvarných soutěžích.
Učitelky vedou děti hlavně jako celou skupinu najednou. Výuka probíhá formou pokynů a plnění úkolů. Chybí moderní způsoby, jak by děti samy hodnotily své pokroky.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Výuka probíhá v klidu a děti mají dostatek času na hraní. Učitelky ale učí hlavně celou skupinu najednou podle svých pokynů. Děti málo spolupracují v menších dvojicích nebo skupinkách. Škola zatím nevyužívá hodnocení, které by dětem pomáhalo vidět jejich vlastní pokrok.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání bylo organizačně dobře zvládnuté, spontánní a řízené aktivity vyvážené."

„Řízené aktivity probíhaly frontálně, učitelky pracovaly převážně s celou málopočetnou skupinou dětí."

Vedení školy

2 /4

Ředitelka vede školu systematicky a dobře zná místní prostředí. Úspěšně získává peníze z projektů na modernizaci budovy i zahrady. Ve škole panuje přátelská nálada a zaměstnanci spolu dobře komunikují. To zajišťuje bezproblémový chod školky a spokojenost týmu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Cíle rozvoje školy, které si stanovila, vycházejí ze znalosti místních podmínek a prostředí školy."

„Plánování činnosti školy je systematické, kontrolní a hodnoticí činnosti jsou pravidelně vykonávány, opatření jsou přijímána."

Školní klima

3 /4

Ve školce vládne rodinná pohoda a děti se tu cítí v bezpečí. Učitelky se k nim chovají s úctou a empatií. Školka je srdcem obce a propojuje generace. Děti se potkávají se seniory při společném čtení pohádek. To buduje skvělé vztahy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Empatický a respektující přístup všech zaměstnanců školy pozitivně ovlivňuje celkovou atmosféru výchovně-vzdělávacího procesu."

„Pravidelným setkáváním se seniory a společným předčítáním knih škola cíleně vede děti k posilování mezigeneračních vztahů."

Podpora žáků

3 /4

Škola skvěle pomáhá dětem, které mají potíže s mluvením. Zajišťuje jim pravidelnou logopedickou péči přímo v budově. Mladším dětem pomáhá asistentka, což usnadňuje jejich nástup do školky. Učitelky se dětem věnují individuálně hlavně ráno, když jich je ve třídě málo.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozitivem je systematické zajištění individuální logopedické péče dětem s narušenou komunikační schopností."

„Pro personální podporu dětí mladších tří let byla přijata školní asistentka."

Zázemí a vybavení

Školka má účelně vybavené vnitřní prostory s nábytkem pro různé věkové skupiny. Děti využívají zrekonstruovanou zahradu s novými herními prvky. Učitelky samy vyrábějí didaktické pomůcky a hry.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 166000558)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.50
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.0
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
9.1%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

10
přijatých žádostí
(83.3% úspěšnost)
2
nepřijatých žádostí
6
skutečně nastoupilo
(60.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

3
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
18
ostatních dětí 3-6 let
1
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 14%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 75.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-02-23 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato malá školka nabízí dětem velmi vřelé a rodinné prostředí. Vyniká skvělou spoluprací s rodiči i celou obcí. Děti se pravidelně setkávají se seniory a úspěšně tvoří. Výuka je spíše tradiční s převa...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2016-12-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-10-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Jednotřídní mateřská škola s rodinnou atmosférou a kapacitou 25 dětí sídlí v klidném prostředí u luk a lesů poblíž vodní nádrže Barbora. Vzdělávací přístup se zaměřuje na seznamování dětí s přírodou a rozvoj kladného vztahu k okolní krajině, k čemuž škola využívá rozlehlou zahradu i blízké Krušné hory. V rámci projektu „Naše školička hřeje srdíčka“ se škola věnuje inkluzivnímu vzdělávání a zajišťuje personální podporu prostřednictvím školní asistentky.

Adresa

41724 Jeníkov
Ústecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více