Mateřská škola Chvojenec, okr. Pardubice
Chvojenec
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají menší školku s rodinnou atmosférou.
- ✓ Pro děti, které potřebují intenzivní a dostupnou logopedickou péči.
- ✓ Pro rodiny, které ocení úzkou spolupráci s pedagogy.
Na co si dát pozor
- ! Přílišné organizování dětí, které může brzdit jejich samostatnost.
- ! Nedostatek času na dokončení her kvůli pevnému rannímu programu.
Kvalita školy
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka vyniká rodinnou atmosférou a špičkovou logopedickou péčí. Děti se zde cítí bezpečně a učitelky o nich mají přehled. Výuka je ale příliš organizovaná a dětem chybí více svobody. Ranní úkoly zbytečně zkracují čas na spontánní hraní a rozvoj tvořivosti.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola podporuje samostatné rozhodování dětí.
- → Ověřte si, zda ranní program nabízí dostatek volné hry.
- → Zajímejte se o využití logopedické asistentky pro vaše dítě.
- → Zjistěte, jak často děti chodí do obecní tělocvičny.
Učitelky děti příliš řídí a omezují jejich vlastní aktivitu. Děti dostávají moc pokynů a nemají prostor pro zodpovědnost. Ranní program je zaměřený na úkoly, což krátí čas na hru. Výuka stojí na vnější motivaci a málo bere ohled na různé věky dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„příjemné naladění však nejednou narušovalo zvýšené organizování dítěte udílením mnoha pokynů"
„vlastní seberealizaci a rovněž snižuje optimální podmínky pro vytváření herních návyků"
Vedení školu modernizuje a úspěšně čerpá dotace na vybavení. Ředitelka buduje rodinné prostředí a podporuje vzdělávání učitelek. Chybí však systém vzájemných návštěv v hodinách pro sdílení zkušeností. Hodnocení kvality výuky je zatím na začátku a není plně využito.
Zobrazit citace ze zprávy
„aktivní přístup k podpoře zvyšování kvality předškolního vzdělávání"
„Méně jsou již využívány vzájemné hospitace s předáváním pozitivních zkušeností"
Ve školce vládne pohoda a vzájemná důvěra. Rodinné prostředí pomáhá dětem cítit se klidně. Rodiče se aktivně zapojují do společných akcí. Učitelky někdy až příliš důrazně hlídají pravidla chování. To může bránit tomu, aby si děti pravidla osvojily přirozeně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání po celou dobu doprovázela zřejmá důvěra mezi dětmi a dospělými"
„Méně příznivě také působilo leckdy důrazně opakované připomínání pravidel společenského chování"
Logopedická prevence je na velmi vysoké úrovni. Škola má vlastní specialistku a vybavenou učebnu pro individuální práci. Učitelky pečlivě sledují vývoj každého dítěte a záznamy využívají k podpoře. V hodinách pomáhá asistentka, což zlepšuje péči o děti s potížemi.
Zobrazit citace ze zprávy
„S dětmi s vážnějšími vadami řeči... pracuje individuálně nebo skupinově kmenová učitelka"
„učitelky sledují vývoj jednotlivců prostřednictvím záznamů... o závěry pro další pedagogické působení"
Zázemí a vybavení
Školka má moderní zázemí s novou logopedickou učebnou a kuchyní. Děti využívají zahradu pro pohyb i učení o přírodě. K dispozici mají digitální pomůcky a obecní tělocvičnu v patře.
Silné stránky
- • Školka funguje jako jedna velká a spolupracující rodina.
- • Děti mají skvělou logopedickou péči přímo v budově.
- • Vedení úspěšně získává peníze na nové vybavení a asistenty.
- • Děti se ve školce cítí bezpečně a důvěřují dospělým.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky děti příliš řídí a dávají jim mnoho pokynů.
- • Děti mají málo prostoru pro vlastní rozhodování a zodpovědnost.
- • Ranní program omezuje čas na volnou hru a tvoření.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
534 01 ChvojenecPardubice, Pardubický kraj
Ředitel/ka
Helena Veletová, DiS.
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více