Mateřská škola, Skuteč, Poršova ulice 240
Poršova, Skuteč
Inspekce (před 5 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují bezpečné a klidné zázemí.
- ✓ Pro předškoláky, kteří se připravují na vstup do základní školy.
- ✓ Pro děti vyžadující logopedickou podporu v rámci běžného dne.
Na co si dát pozor
- ! Učitelé méně využívají výsledky pozorování dětí pro další plánování.
- ! Děti dostávají málo příležitostí k samostatnému řešení problémů.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Děti se učí hrou i pohybem v nové tělocvičně. Učitelé se zaměřují na přípravu předškoláků a logopedii. Výuka probíhá často společně pro celou skupinu. Školka má krásnou zahradu a moderní vybavení pro různé aktivity.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program nadaným dětem.
- → Zjistěte, jak často děti pracují v malých skupinkách.
- → Zeptejte se na možnosti logopedické prevence pro vaše dítě.
Učitelky používají zajímavé pomůcky a robotiku. Děti se často učí venku a v přírodě. Slabinou je však častá výuka celé skupiny najednou. Učitelé málo rozdělují děti do menších skupin. Program se málo přizpůsobuje tomu, co konkrétní dítě už umí nebo v čem potřebuje pomoci.
Zobrazit citace ze zprávy
„„K naplňování vzdělávacích cílů při řízených činnostech byly převážně využívány frontální formy.“"
„„Skutečné pomůcky a experimentování podporovaly dětskou zvídavost, pozornost a zaujetí.“"
Vedení školky má jasnou vizi a školu řídí zkušeně. Dokumentace je v pořádku a ředitelka podporuje další vzdělávání učitelů. Vedení by mělo více kontrolovat výuku v hodinách. Také by mělo lépe metodicky vést učitelky k modernějším způsobům výuky. Školka funguje stabilně.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Ředitelka školy vykonává svoji funkci dlouhodobě, uplatňuje vstřícný styl řízení.“"
„„Evaluační činnosti na úrovni školy (roční hodnoticí zpráva, pololetní analýzy, pedagogické rady) přinášejí konkrétní informace.“"
Ve školce panuje klidná atmosféra a děti dospělým důvěřují. Učitelé komunikují s dětmi s úctou a respektem. Děti se k sobě chovají přátelsky a dodržují domluvená pravidla. Zpráva však postrádá konkrétní příklady, kdy by děti samy ovlivňovaly dění ve školce.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Ve vztazích mezi dětmi navzájem i mezi dětmi a dospělými panovala vzájemná důvěra.“"
„„Uplatňovaný vstřícný a empatický pedagogický styl komunikace přispíval k příznivé atmosféře.“"
Školka se výborně stará o předškoláky a děti s jiným mateřským jazykem. Pravidelná logopedická cvičení prokazatelně pomáhají dětem v rozvoji. Asistentky pedagoga aktivně pomáhají dětem i učitelkám. Spolupráce se základními školami usnadňuje dětem budoucí přestup. Podpora je systémová a má jasné výsledky.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Mimořádnou pozornost věnuje zástupkyně ředitelky diagnostice a rozvoji dětí rok před nástupem do základní školy.“"
„„Dětem s odlišným mateřským jazykem v povinném předškolním vzdělávání je poskytována pravidelná péče.“"
Zázemí a vybavení
Děti mají k dispozici nadstandardně prostorné nové třídy a vybavenou tělocvičnu. Budovy obklopuje velká zahrada s novými herními prvky. Školka má dostatek hraček, moderních pomůcek i vlastní jídelnu.
Silné stránky
- • Učitelé jednají s dětmi velmi laskavě a s empatií.
- • Školka má vynikající moderní vybavení a rozlehlou zahradu.
- • Příprava předškoláků na přestup do školy funguje výborně.
Oblasti ke zlepšení
- • Většina činností probíhá hromadně pro všechny děti najednou.
- • Učitelé málo přizpůsobují program potřebám a nadání konkrétních dětí.
- • Děti mají málo příležitostí samy hodnotit svou práci.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Poršova 240539 73 Skuteč
Chrudim, Pardubický kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Iveta Hrubá
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více