Přeskočit na obsah

Mateřská škola Dlouhá Loučka, 1. máje 561

1. máje, Dlouhá Loučka

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
65 dětí Kapacita 87%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro zvídavé děti, které rády zkoumají svět moderními pomůckami.
  • Pro rodiče, kteří chtějí mít přehled o skutečných pokrocích dítěte.

Na co si dát pozor

  • ! Zpětná vazba pro děti není vždy dostatečně konkrétní a jasná.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Mateřská škola v Dlouhé Loučce nabízí dětem laskavé a moderní prostředí. Učitelky kladou důraz na samostatnost a vzájemný respekt. Děti hodně experimentují a využívají zajímavé technologie. Rodiče se mohou zapojit do hodnocení pokroků svých dětí přes portfolia. Školka se zaměřuje na rozvoj ctností i pohybu.

Doporučení pro rodiče

  • Prohlédněte si s dítětem jeho portfolio a mluvte o něm.
  • Zeptejte se na program výchovy ke ctnostem a třídní pravidla.
  • Využijte možnosti setkání s učitelkami při slavnostním předávání portfolií.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky připravují pestré činnosti a děti se učí prožitkem. Děti si často vybírají práci samy a spolupracují v malých skupinách. Ve třídách mají moderní pomůcky jako digitální mikroskopy nebo světelné panely. Výuka se přizpůsobuje potřebám každého dítěte. Škola by jen mohla dětem dávat konkrétnější zpětnou vazbu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Uplatňované vzdělávací metody byly promyšlené, působily motivačně, vedly k aktivizaci dětí."

„Většina dětí pracovala s těmito pomůckami samostatně a s velkým zaujetím."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy staví na otevřenosti a každodenním kontaktu s týmem. Ředitelka vnáší do školky jasnou vizi a etické hodnoty. Školka dobře spolupracuje s místní základní školou i rodiči. Inspekce ale doporučuje, aby ředitelka více rozebírala práci učitelek. To by pomohlo k dalšímu zlepšování výuky a metod.

Zobrazit citace ze zprávy

„Její praktické zkušenosti a manažersko-organizační dovednosti pozitivně ovlivňují styl řízení."

„Dlouhodobá vize a koncepce vzdělávání prolíná školním vzdělávacím programem."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce vládne přátelská nálada a děti se cítí bezpečně. Učitelky používají program pro rozvoj ctností a vedou děti k slušnosti. Rodiče se aktivně zapojují při slavnostním prohlížení portfolií svých dětí. Děti mají ve třídách jasná pravidla, která společně dodržují. Celé prostředí je estetické a velmi podnětné.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky vedly děti k dodržování pravidel soužití, vzájemné ohleduplnosti a dodržování zdvořilostních návyků."

„Zákonní zástupci mají příležitost se zapojovat do výběru a hodnocení prací dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola se věnuje dětem s různými potřebami i těm nejmladším. Asistentky pedagoga úzce spolupracuje s učitelkami a pomáhají všem dětem. Nový systém diagnostiky a portfolií dobře sleduje pokroky každého dítěte. Učitelky tak lépe plánují činnosti na míru. Systém se ale musí ještě více propojit s každodenní přípravou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zavedený systém záznamů monitoruje pokroky dětí s ohledem na jejich další záměrný rozvoj."

„Součinnost učitelek s asistentkami pedagoga byla v průběhu vzdělávání vhodně nastavena."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v účelové budově v centru obce s velkou zahradou. Třídy jsou skvěle vybavené interaktivními panely, digitálními mikroskopy a světelnými panely. Děti mají k dispozici také moderní pomůcky pro rozvoj pohybu.

Silné stránky

  • Laskavá a otevřená komunikace mezi učitelkami, dětmi i rodiči.
  • Skvělé vybavení interaktivními pomůckami a digitálními technologiemi pro děti.
  • Důraz na samostatnost dětí a učení skrze vlastní prožitek.

Oblasti ke zlepšení

  • Zpětná vazba od učitelek by mohla být k dětem adresnější.

Unikátní vlastnosti

Program Výchova ke ctnostem zaměřený na etiku a dobré vztahy. Slavnost portfolia, kde děti s rodiči společně hodnotí své pokroky. Program Zdravé nožky pro správný fyzický vývoj dětí při pohybu.
Škola využívá moderní diagnostické metody a digitální technologie. Kladou důraz na samostatnost dětí, formativní přístup a prožitkové učení. Učitelky pracují s portfolii a programem etické výchovy.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

1. máje 561
783 86 Dlouhá Loučka
Olomouc, Olomoucký kraj

Ředitel/ka

Iva Tichá

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více