Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Provodov

Provodov

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
24 dětí Kapacita 86%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují individuální péči.
  • Pro rodiny hledající školku úzce propojenou s obcí.
  • Pro rodiče, kteří ocení rodinnou atmosféru.

Na co si dát pozor

  • ! Děti se zatím jen málo učí hodnotit vlastní výsledky.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna Školní Družina

Mateřská škola v Provodově nabízí dětem bezpečné a vstřícné prostředí. Učitelky přistupují ke každému dítěti individuálně a podporují jejich přirozený rozvoj. Děti jsou v činnostech aktivní a učení je baví. Škola výborně spolupracuje s rodiči i místní komunitou. Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky vedou děti k hodnocení vlastní práce.
  • Prohlédněte si s dětmi jejich portfolio s pokroky.
  • Zajímejte se o logopedickou podporu, pokud ji dítě potřebuje.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky připravují pro děti zajímavý program, který je aktivně zapojuje. Každé dítě dostává úkoly, které odpovídají jeho schopnostem. Učitelky děti hodně chválí, což je motivuje k dalšímu snažení. Děti se učí samostatnosti v běžných denních činnostech. Škola klade důraz i na radost z pohybu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogické pracovnice efektivně využívaly didaktický styl založený na aktivní účasti dětí v návaznosti na pestrou vzdělávací nabídku."

„Pedagogické pracovnice vhodně diferencovaly činnosti dle schopností a úrovně dovedností jednotlivých dětí, které umožňovaly cílené získávání nových poznatků a dovedností."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má jasný přehled o tom, co se ve třídách děje. Ředitelka dává učitelkám konkrétní rady, jak se zlepšovat. Tyto rady učitelky skutečně v praxi využívají. To vede k postupnému zvyšování kvality vzdělávání dětí. Celý sbor navíc velmi dobře spolupracuje jako jeden tým.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kontrolní a hospitační činnost ředitelky... byla realizována podle zpracovaného plánu... byla identifikována pozitivní i negativní zjištění a na jejich základě stanovena doporučení."

„Tato doporučení byla efektivně využívána v jednotlivých vyučovacích hodinách."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje přátelská a klidná atmosféra. Děti se cítí bezpečně a jsou vedeny k dobrým vztahům. Škola je srdcem obce a děti se účastní místních akcí. Rodiče jsou pravidelně informováni a zapojováni do dění. Spolupráce s rodinou funguje na dobré úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro jejich předcházení škola věnuje cílenou pozornost vytváření pozitivního sociálního klimatu."

„Funkční spolupráce školy se především k posilování sounáležitosti školy s obcí, děti a žáci se aktivně zapojují do kulturního života."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola skvěle sleduje, jak se každé dítě vyvíjí. Učitelky pracují s portfolii, kam ukládají pokroky v kresbě i motorice. Velkým plusem je dostupná logopedická péče přímo v budově. Systém podpory je pružný a reaguje na potřeby dětí. Učitelky také aktivně radí rodičům s výchovou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Logopedická péče byla pravidelně zajišťována logopedickou asistentkou ve škole, v součinnosti se speciálně pedagogickým centrem."

„Záznamy v pedagogické diagnostice obsahovaly celkové zhodnocení předškolního vzdělávání a systematické a funkční monitorování a vyhodnocování výsledků vzdělávání dětí."

Zázemí a vybavení

Děti mají k dispozici prostornou třídu a hernu s novým nábytkem. Školka je dobře vybavená hračkami a moderními pomůckami. K pohybu využívají vlastní zahradu i obecní hřiště.

Silné stránky

  • Učitelky přizpůsobují činnosti schopnostem každého dítěte.
  • Škola zajišťuje dětem pravidelnou logopedickou péči.
  • Děti se aktivně zapojují do života v obci.

Oblasti ke zlepšení

  • Děti mají málo příležitostí hodnotit samy sebe.

Unikátní vlastnosti

Pravidelná logopedická asistence přímo v prostorách školky. Vedení podrobných portfolií o vývoji a pokrocích dětí.
Školka využívá moderní prvky jako je individualizace a aktivní zapojení dětí. Učitelky pracují s pedagogickou diagnostikou a portfolii. Zaměřují se na rozvoj dovedností a samostatnosti dětí.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

76345.0 Provodov
Zlín, Zlínský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Jana Černá

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více