Přeskočit na obsah

Mateřská škola Kladno, Švýcarská 2520

Švýcarská, Kladno

mateřská Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
107 dětí Kapacita 91%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují pomoci se správnou výslovností.
  • Pro rodiny hledající školu s kladným vztahem k přírodě.
  • Pro děti, které ocení jasná pravidla a bezpečné prostředí.

Na co si dát pozor

  • ! Společně řízené činnosti probíhají často s celou skupinou najednou.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna-Výdejna

Škola se za poslední roky hodně zlepšila. Děti se tu učí hezky mluvit díky logopedii. Učitelky se k dětem chovají moc hezky a vstřícně. Většinu času si děti hrají podle svého zájmu. Společné úkoly ale dělají všechny děti najednou. To někdy omezuje jejich samostatnost a vlastní nápady.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují společné úkoly potřebám vašeho dítěte.
  • Zjistěte, jaké aktivity škola nabízí dětem, které po obědě nespí.
  • Škola má skvělý program pro rozvoj správné řeči dětí.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Děti mají dostatek prostoru pro volnou hru podle svého výběru. Bohužel hlavní úkoly řízené učitelkou probíhají často s celou třídou najednou. To omezuje možnost přizpůsobit práci každému dítěti zvlášť. Učitelky sice děti chválí, ale méně je vedou k tomu, aby svou práci zhodnotily samy.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Jednotná vzdělávací nabídka omezovala individualizaci vzdělávání a samostatné rozhodování dětí.“"

„„V průběhu spontánních aktivit si děti vybíraly hry a herního partnera dle svého zájmu...“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školu úspěšně rozvíjí a napravilo dřívější chyby. Ředitelka podporuje začínající učitelky a plánuje školení podle potřeb dětí. Zavedla také moderní a rychlý způsob komunikace s rodiči. Celkově je systém řízení velmi funkční a pomáhá pedagogům v jejich dalším profesním růstu.

Zobrazit citace ze zprávy

„„...došlo k výraznému pozitivnímu rozvoji školy. Jednou z priorit ředitelky je další rozvoj profesních kompetencí pedagogů...“"

„„Dvěma začínajícím učitelkám účinně poskytuje metodickou podporu zkušená kolegyně ve třídě, případně ředitelka.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Atmosféra ve škole je klidná a děti se cítí bezpečně. Učitelky vedou děti k empatii a vzájemné pomoci. Velmi pozitivní je zapojení dětí do péče o přírodu a zvířata. Děti se díky tomu chovají sebevědomě a k dospělým i kamarádům přistupují bez zábran.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Děti se ve spolupráci s učitelkami starají o pěstební záhony, chovají drobné živočichy...“"

„„Vystupovaly převážně sebejistě, komunikovaly bez zábran spolu i s dospělými, chovaly se k sobě ohleduplně.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně pomáhá dětem se správnou výslovností a rozvojem řeči. Velkým plusem je respektování individuální potřeby spánku po obědě. Děti s odlišným mateřským jazykem se do kolektivu zapojují bez bariér. Podpora dětí s potížemi je systematická a viditelně pomáhá jejich konkrétním pokrokům.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Pravidelné aktivity cílené na logopedickou prevenci systematicky zařazované ve všech třídách napomáhají k eliminaci řečových vad...“"

„„Odpolední odpočinek byl v době hospitačních vstupů do tříd vhodně diferencován dle individuálních potřeb dětí.“"

Zázemí a vybavení

Škola má k dispozici zahradu s prvky pro pohybové aktivity. Třídy jsou vybaveny dostatkem hraček, knih a didaktických pomůcek. K dispozici jsou také moderní technologie jako tablety a roboti.

Silné stránky

  • Děti dělají velké pokroky v mluvení díky logopedii.
  • Učitelky vytvářejí velmi přátelské prostředí plné vzájemného respektu.
  • Škola vede děti k péči o zvířata a zahradu.

Oblasti ke zlepšení

  • Při společných úkolech dělají všechny děti to samé.
  • Děti mají málo příležitostí samy hodnotit své úspěchy.

Unikátní vlastnosti

Děti se na zahradě starají o záhony a zvířata. Školka využívá při učení tablety a robotické hračky. Velký důraz kladou na logopedickou prevenci v každé třídě.
Výuka probíhá často hromadně. Všechny děti dělají stejné věci ve stejný čas. To omezuje jejich vlastní volbu. I když používají moderní pomůcky, styl práce zůstává klasický. Učitelka hlavní činnosti pevně řídí.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Švýcarská 2520
272 01 Kladno
Kladno, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Vladimíra Důrová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více