Mateřská škola - Akimova školička
Hlavní, Zvole
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající úzké propojení s přírodou a pohybem.
- ✓ Pro děti vyžadující vnímavý a individuální přístup dospělých.
Na co si dát pozor
- ! Většinu výuky zajišťuje ředitelka, ostatní učitelé nemusí mít vzdělání.
- ! Děti se v minulosti méně zapojovaly do přípravy jídla.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Malá školka s rodinnou atmosférou sází na pohyb a přírodu. Učitelé se k dětem chovají jako empatičtí průvodci. Výuka podporuje zvídavost dětí pomocí bádání a pokusů. I přes nedostatek kvalifikovaného personálu škola zajišťuje kvalitní péči. Děti se zde přirozeně setkávají s angličtinou a učí se samostatnosti.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, zda už škola našla další kvalifikovanou učitelku.
- → Zjistěte, jak často děti chodí do lesa a okolní přírody.
- → Ověřte si, jaké nadstandardní aktivity a kroužky škola aktuálně nabízí.
Učitelé používají moderní přístupy a děti vedou k samostatnosti. Často se učí venku v přírodě formou pozorování a diskusí. Program děti motivuje k objevování a rozvíjí jejich fantazii. Angličtina je do dne zapojená přirozeně a hravou formou. Děti mají prostor ovlivňovat, co se bude v daný den dít.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dospělí byli dětem empatickými průvodci, kteří vstřícně reagují na jejich potřeby."
„V průběhu vzdělávání se střídaly různé efektivní metody, včetně řešení problémů, bádání."
Ředitelka školu vede velmi profesionálně i v malém týmu. Aktivně pomáhá začínající kolegyni a dbá na kvalitu výuky. I přes personální potíže dokáže udržet vysoký standard péče. Vedení efektivně využívá evropské dotace na rozvoj školky a vybavení. Finanční plánování umožňuje průběžnou modernizaci pomůcek.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka při hospitační činnosti sleduje efektivitu vlastního uvádění začínající učitelky."
„Vzhledem k vysoké profesionalitě ředitelky se tento nedostatek ve vzdělávání neprojevoval negativně."
Ve školce panuje přátelská a klidná atmosféra rodinného typu. Děti spolu hezky spolupracují a dospělí jim jsou oporou. Malý počet dětí pomáhá k tomu, aby se všichni cítili bezpečně. Škola aktivně zapojuje rodiče do společných akcí a komunitního života. Pravidla bezpečnosti jsou pro děti srozumitelně znázorněná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Předškolní vzdělávání bylo realizováno ve velmi příjemném bezkonfliktním prostředí třídy."
„Chovaly se k dospělým i k sobě navzájem ohleduplně."
Školka nadstandardně pečuje o zdraví dětí a prevenci řečových vad. Organizuje kontroly zraku i správného držení těla přímo v budově. Velmi citlivě pomáhá dětem s přechodem na základní školu. Učitelé reagují na individuální potřeby každého dítěte. Podpora funguje i pro děti, které mají jiný rodný jazyk.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka provádí depistáž vývoje jejich řeči a zajišťuje intenzivní logopedickou prevenci."
„Škola se významně podílí na prevenci zdravotních obtíží dětí zprostředkováním screeningů."
Zázemí a vybavení
Děti mají k dispozici moderní hračky a didaktické pomůcky. V areálu využívají lezeckou stěnu a vybavení pro sport. Výuka probíhá i s pomocí tabletů a v přírodě.
Silné stránky
- • Učitelé fungují jako empatičtí průvodci dětí.
- • Výuka probíhá často venku v přírodě.
- • Škola využívá moderní metody jako bádání a experimenty.
- • Rodinná atmosféra díky malému počtu dětí ve třídě.
Oblasti ke zlepšení
- • Škola má problém sehnat dostatek kvalifikovaných učitelů.
- • Učitelé se kvůli nedostatku personálu málo doplňkově vzdělávají.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Hlavní 62252 45 Zvole
Praha-západ, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Jaroslava Bernášková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více