Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Čestlice

Pitkovická, Čestlice

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
46 dětí Kapacita 92%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují klidné a přátelské zázemí k rozvoji.
  • Pro rodiče, kteří ocení velmi otevřenou a jasnou komunikaci školy.

Na co si dát pozor

  • ! Všechny děti musí často plnit stejné úkoly bez možnosti volby.
  • ! Děti mají někdy málo času na hlubší prožití nabízených aktivit.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna-Výdejna

Tato mateřská škola v Čestlicích nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Učitelé se k dětem chovají s respektem a podporují jejich sebedůvěru. Školka skvěle komunikuje s rodiči a má moderní vybavení. Děti se zde učí v klidu a rozvíjejí dobré vztahy se svými kamarády.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda si děti mohou samy vybírat své činnosti.
  • Zjistěte, jak často děti využívají novou venkovní učebnu na zahradě.
  • Ověřte si, jak učitelé sledují rozvoj společenských dovedností vašeho dítěte.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé se k dětem chovají hezky a podporují jejich sebevědomí. Děti mají v průběhu dne dostatek prostoru pro vlastní názory. Výuka je ale někdy příliš dlouhá a děti ztrácejí pozornost. Všechny děti dělají stejné věci a mají málo možností si vybrat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky vstřícně reagovaly na potřeby dětí, podporovaly jejich spontánní projevy a účinně posilovaly jejich sebejistotu."

„Prostor pro vlastní rozhodování o činnostech byl ale v průběhu inspekční činnosti omezen jednotnou vzdělávací nabídkou realizovanou v obou třídách současně."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školku vede svědomitě a nastavilo jasná pravidla pro všechny. Školka skvěle komunikuje s rodiči a využívá moderní informační systém. Vedení spolu s učiteli vylepšilo školní vzdělávací program. Celkově se prostředí pro děti i rodiče výrazně zlepšilo.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nastavila přehlednou organizaci a jasná pravidla pro děti, zaměstnance i rodiče."

„Důraz je kladen na otevřenost MŠ vůči zákonným zástupcům dětí a jejich kvalitní informovanost."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje přátelská nálada a děti se zde cítí bezpečně. Učitelé cíleně pracují na tom, aby mezi dětmi byly hezké vztahy. Díky tomu se v kolektivu téměř nevyskytují konflikty. Děti se k sobě chovají s respektem a umí si navzájem naslouchat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve třídách byla zřejmá přátelská atmosféra, téměř bezkonfliktní prostředí svědčilo o funkčním posilování pozitivních vzájemných vztahů."

„Dodržovaly pravidla společného soužití i respektující komunikaci a naslouchání."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka dobře pozná, když dítě potřebuje pomoc a domluví se s rodiči. Učitelé se věnují dětem individuálně a pomáhají dětem s jiným jazykem. Chybí však podrobnější sledování toho, jak se děti citově vyvíjejí. Celkově je podpora dětí na dobré úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„MŠ se daří identifikovat děti s dílčími nedostatky ve vzdělávání a v jejich prospěch komunikovat se zákonnými zástupci."

„Individuálním přístupem pedagogů se daří úspěšně zapojovat do vzdělávání děti s odlišným mateřským jazykem."

Zázemí a vybavení

Školka má kvalitní vybavení, které se v poslední době výrazně zlepšilo. Děti využívají moderní interaktivní tabuli a obnovené pomůcky. Zahrada nabízí novou venkovní učebnu a moderní herní prvky pro pohyb.

Silné stránky

  • Učitelé podporují dětskou sebedůvěru a přirozené projevy dětí.
  • Školka vytváří bezpečné prostředí, kde mají děti hezké vztahy.
  • Vedení školky nastavilo jasná pravidla a skvěle informuje rodiče.

Oblasti ke zlepšení

  • Děti mají omezenou možnost vybírat si činnosti podle svého zájmu.
  • Některé řízené aktivity trvají příliš dlouho a děti unavují.

Unikátní vlastnosti

Školní zahrada s novou venkovní učebnou a moderními herními prvky. Využívání interaktivní tabule i v prostředí mateřské školy.
Škola se zaměřuje na podporu dětské spontaneity a sebevědomí. Učitelé pracují s dětmi partnersky a vytvářejí otevřené prostředí pro rodiče. Moderní prvky vidíme v zapojování dětí do hovoru a v respektujícím přístupu.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Pitkovická 260
25101.0 Čestlice
Praha-východ, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Petr Svoboda

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více