Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola a Základní škola Klíček

U Nových staveb, Krnov

mateřská Moderní Montessori Alternativní
Velmi pozitivní zjištění
33 žáků (kapacita 35, 94%) Inspekce (před 3 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Tato školka nabízí dětem bezpečné prostředí založené na Montessori principech. Učitelé podporují samostatnost, radost z objevování a zvídavost dětí. Děti mají velkou svobodu volby a jsou zde spokojené. Spolupráce s rodiči funguje skvěle. Atmosféra ve škole je velmi přátelská a klidná. Analýza se týká pouze mateřské školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiče hledající respektující přístup k dětem.
  • Pro děti, které potřebují prostor pro vlastní objevování.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Školka zatím málo využívá moderní technologie při vzdělávání.

💪 Silné stránky

  • Důsledné využívání Montessori pedagogiky v každodenní praxi.
  • Vysoká míra samostatnosti a zodpovědnosti u dětí.
  • Individuální přístup díky souběžnému působení dvou učitelek.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Chybějící digitální pomůcky pro dětské bádání.
  • Slabší systém kontroly práce učitelů ze strany vedení.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola zapojuje děti do přípravy jídla.
  • Navštivte školní kavárnu a promluvte si s ostatními rodiči.
  • Zjistěte si, jak funguje přechod dětí do jejich základní školy.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní bazén pro plavání dětí přímo v budově. Důraz na samostatné krájení a porcování jídla dětmi.
Škola důsledně uplatňuje Montessori pedagogiku zaměřenou na samostatnost a svobodu dětí. Výuka staví na připraveném prostředí, rozvojové zpětné vazbě a respektujícím přístupu. Děti aktivně řídí své učení a rozvíjejí životní dovednosti.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

4 /4

Výuka stojí na Montessori principech a důvěře v děti. Učitelé připravují prostředí, kde si děti samy vybírají práci. Používají rozvojovou zpětnou vazbu, která posiluje sebevědomí dětí. Práce s chybou je přirozenou součástí učení. Děti jsou velmi samostatné. Projevují o učení a objevování světa velký zájem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání v MŠ probíhá v důsledně promyšleném prostředí s pomůckami v souladu s Montessori pedagogikou."

„Učitelky dovedly podporovat zájem dětí o učení poskytovanou zpětnou vazbou, aplikovaly formativní hodnocení."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy aktivně prosazuje Montessori vizi a podporuje spolupráci. Mateřská škola má zkušenou vedoucí učitelku. Ta radí ostatním kolegyním. Ředitelka postupně zlepšuje podmínky pro děti i učitele. Celý tým sdílí respekt k dětem. Kontrolní mechanismy jsou však zatím slabší. Ředitelka dělá hodně věcí sama.

Zobrazit citace ze zprávy

„K řízení školy přistupuje ředitelka aktivně a s důrazem na spolupráci všech zaměstnanců."

„Spolupráce všech zaměstnanců a jejich respekt k dětem umožňuje naplňování školního vzdělávacího programu."

Školní klima

4 /4

Ve školce vládne klidná a přátelská atmosféra díky jasným pravidlům. Děti mají svobodu volby a cítí se bezpečně. Učitelé s dětmi komunikují s respektem. Podporují jejich zdravé sebevědomí a pocit sounáležitosti. Rodiče jsou vítanými partnery. Škola pro ně pořádá pravidelné besedy a konzultace.

Zobrazit citace ze zprávy

„Jasně nastavená pravidla komunikace vytvářejí klidnou atmosféru, děti tvořily dvojice dle svých aktuálních zájmů."

„Z projevů dětí bylo zřejmé, že se ve škole cítí bezpečně a spokojeně."

Podpora žáků

4 /4

Učitelé mají o dětech skvělý přehled díky diagnostice a portfoliím. Dvě učitelky ve třídě umožňují věnovat se dětem individuálně. Program se přizpůsobuje potřebám dětí i jejich zájmům. Škola cíleně sleduje vývoj každého dítěte. Spolupracuje také s rodinami při přípravě na vstup do základní školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Souběžné působení dvou učitelek umožňuje individuální práci s dětmi, které mají volbu různorodých činností."

„Učitelky mají podrobný přehled o vývoji jednotlivých dětí a dovedou reagovat na jejich individuální potřeby."

Zázemí a vybavení

Mateřská škola sídlí v samostatné budově v centru města. Děti mají k dispozici herny, tělocvičnu a vlastní bazén. Zahrada nabízí vyvýšené záhony a přírodní hrací prvky pro venkovní aktivity.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

2.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.67
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
6.7
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

11
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
11
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

14
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
11
ostatních dětí 3-6 let
8
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 42%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-04-25

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato školka nabízí dětem bezpečné prostředí založené na Montessori principech. Učitelé podporují samostatnost, radost z objevování a zvídavost dětí. Děti mají velkou svobodu volby a jsou zde spokojené...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-12-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2011-01-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-11-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

U Nových staveb 2219/2
79401 Krnov
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více