Základní škola a Mateřská škola Bohumín-Skřečoň 1. máje 217
1. máje, Bohumín
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola nabízí dětem velmi bezpečné a přátelské prostředí. Učitelky se k dětem chovají s velkou empatií a laskavostí. Výuka se ale drží spíše tradičních metod a chybí jí modernější přístup. Vedení školy se musí více zaměřit na to, aby učitelky lépe rozvíjely schopnosti každého dítěte zvlášť.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují laskavé a klidné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školu s rodinnou atmosférou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Činnosti jsou rozděleny hlavně podle věku, ne podle dovedností.
- ! U nejstarších dětí chybí větší podpora řešení problémů.
💪 Silné stránky
- • Učitelky jsou k dětem velmi empatické a vstřícné.
- • Ve třídách panuje přátelská atmosféra a vzájemná důvěra.
- • Škola úspěšně získává peníze z různých projektů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výuka je často moc tradiční a málo moderní.
- • Učitelky málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých dětí.
- • Starší děti mají málo příležitostí k tvořivému myšlení.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola rozvíjí konkrétní nadání vašeho dítěte.
- → Informujte se, jak učitelky sledují a hodnotí pokroky dětí.
- → Ověřte si, jak probíhá zvykání nejmenších dětí na školku.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky jsou k dětem velmi milé a empatické. Často ale učí všechny děti najednou místo individuálního přístupu. Dětem chybí pestřejší výběr úkolů podle toho, co už umí. U starších dětí by se učitelky měly více zaměřit na rozvoj samostatného přemýšlení a tvořivosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky v mateřské škole využívala především samostatnou práci dětí a frontální formu vzdělávání."
„V každodenní vzdělávací nabídce činností pro nejstarší děti však nebyla zaznamenána širší podpora tvořivého myšlení..."
Vedení školy
Vedení má jasný plán rozvoje školy. Mateřská škola ale potřebuje více pozornosti a metodické pomoci. Spolupráce mezi školkou a základní školou zatím nefunguje úplně ideálně. Chybí větší podpora učitelek v zavádění moderních způsobů učení a lepší zpětné vazby pro děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Z dotazníku pro pedagožky mateřské školy však vyplynulo nedostatečné propojení mezi základní školou a mateřskou školou..."
„...v předškolním vzdělávání schází hlubší metodická podpora v oblasti moderních metod a forem..."
Školní klima
Ve školce panuje velmi příjemná a bezpečná nálada. Děti se nebojí mluvit s dospělými a důvěřují jim. Učitelky jsou laskavé a pomáhají novým dětem se ve školce v klidu zabydlet. Pravidla jsou jasná a všichni je dodržují. Škola také úspěšně snižuje počet úrazů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivní atmosféra ve třídách podporovala důvěru dětí, které přirozeně a bez zábran komunikovaly s vrstevníky..."
„Úrazovost má mírně klesající tendenci, vedení školy provádí analýzu úrazovosti a přijímá potřebná opatření."
Podpora žáků
Škola pomáhá dětem s obtížemi pomocí asistentů a odborníků. Přístup k nováčkům je velmi citlivý. Učitelky ale zatím neumí plně využít svá pozorování k plánování dalšího učení pro každé dítě. Po odchodu chůvy je péče o úplně nejmenší děti personálně náročnější.
Zobrazit citace ze zprávy
„V mateřské škole byla účinná práce s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami ve třídě s podporou asistenta pedagoga..."
„Při inspekční činnosti nebyla zaznamenána návaznost mezi pedagogickou diagnostikou a vzdělávací nabídkou..."
Zázemí a vybavení
Mateřská škola sídlí ve dvou samostatných budovách. Třídy jsou vybaveny novými hračkami a moderními prvky pro hru. Děti mají k dispozici také polytechnický koutek a chodí cvičit do školní tělocvičny.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181014564)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 35% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 92.3% |
| Mladší 3 let | 75.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-04-18
Komplexní inspekce
Škola nabízí dětem velmi bezpečné a přátelské prostředí. Učitelky se k dětem chovají s velkou empatií a laskavostí. Výuka se ale drží spíše tradičních metod a chybí jí modernější přístup. Vedení školy...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola v Bohumíně-Skřečoni je komunitně zaměřená instituce, která klade důraz na sportovní aktivity a úspěšnou reprezentaci žáků v soutěžích, například v miniházené. Škola úzce spolupracuje s rodiči a spolkem SRPDŠ, se kterými pořádá tradiční společenské akce, jako jsou školní plesy.
Adresa
1. máje 32573531 Bohumín
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více