Přeskočit na obsah

Základní škola a Střední škola Krupka, Karla Čapka 270

Karla Čapka, Krupka

střední Tradiční
Standardní
Nadstandardní podpora žáků
161 žáků Kapacita 76%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro studenty hledající praktické dovednosti v bezpečném prostředí.
  • Pro studenty, kteří potřebují silnou individuální podporu specialistů.

Na co si dát pozor

  • ! Malý důraz na rozvojovou zpětnou vazbu při výuce.
  • ! Napjatá atmosféra mezi pedagogy a vedením školy.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Analýza se zaměřuje pouze na střední školu. Ta nabízí studentům bezpečné zázemí a vstřícný přístup učitelů. Praktická výuka skvěle připravuje na budoucí povolání v reálném prostředí. Škola výborně pomáhá studentům se speciálními potřebami. Vedení však musí zlepšit vztahy s učiteli. Studentům chybí trénink kritického myšlení.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak probíhá praktický výcvik v reálném provozu.
  • Zjistěte, jaké specialisty škola nabízí pro podporu vašeho dítěte.
  • Ověřte si možnosti kariérového poradenství přímo pro vybraný obor.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka probíhá v příjemné atmosféře a učitelé studentům věří. Často ale převažuje vysvětlování látky před aktivním zapojením. Studentům chybí trénink kritického myšlení a práce s informacemi. Rozvojovou zpětnou vazbu dostávají studenti jen někdy. Praktický výcvik je však na velmi vysoké úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve vztahu mezi učiteli a žáky byla patrná důvěra."

„Pedagogové nepravidelně zařazují v průběhu výuky práci s informačními zdroji a nedostatečně podporují rozvoj kritického myšlení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasný plán rozvoje školy a efektivní systém kontrol. Podporuje začínající učitele a jejich vzdělávání. Mezi učiteli a vedením však chybí dostatečná důvěra. Někteří učitelé se bojí otevřeně vyjádřit svůj názor. To může brzdit další rozvoj školy a inovace.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy se zaměstnanci otevřeně komunikuje a prostřednictvím delegovaných kompetencí je zapojuje do naplňování dílčích cílů..."

„Někteří pedagogové v průběhu inspekční činnosti uváděli, že nemohou bez obav rozporovat kroky vedení, pokud s nimi nesouhlasí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Studenti se ve škole cítí bezpečně a atmosféra je přátelská. Škola se aktivně zaměřuje na spokojenost studentů a prevenci problémů. Pravidla fungují a studenti je respektují. Chybí však systematické sledování nálady ve sboru. Vztahy mezi dospělými jsou podle zprávy napjaté.

Zobrazit citace ze zprávy

„...které dětem i žáků poskytují bezpečné a stabilní prostředí, v němž mají možnost dosahovat úspěchů."

„Sledování a vyhodnocování školního klimatu v pedagogickém sboru není systematické."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola skvěle pomáhá studentům s různými obtížemi. Má silný tým odborníků včetně sociální pedagožky. Kariérové poradenství dělají studentům přímo na míru. To jim pomáhá úspěšně dokončit školu a najít práci. Podpora prokazatelně snižuje riziko neúspěchu a motivuje studenty.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kariérové poradenství je žákům přizpůsobené na míru."

„Zkvalitněn systém pedagogické intervence a kariérové poradenství, které je individualizované a pomáhá žákům při výběru jejich další profesní cesty."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje moderními odbornými učebnami pro teoretickou i praktickou výuku. Cvičná kuchyně, restaurace a prodejna věrně simulují reálná pracoviště. Studenti využívají zrekonstruovanou tělocvičnu, relaxační koutky a školní zahradu.

Silné stránky

  • Vynikající propojení teoretické výuky s reálnou praxí.
  • Silný tým odborníků pro podporu studentů s obtížemi.
  • Bezpečné a stabilní prostředí založené na vzájemné důvěře.

Oblasti ke zlepšení

  • Nedostatečný rozvoj kritického myšlení a práce s informacemi.
  • Slabá komunikace a chybějící důvěra mezi vedením a učiteli.

Unikátní vlastnosti

Vlastní prodejna a restaurace simulující reálná pracoviště. Komplexní poradenský tým včetně sociální pedagožky a koordinátora inkluze.
Výuka stojí hlavně na výkladu učitele a frontálních metodách. Škola klade velký důraz na dodržování jasně nastavených pravidel. Převažuje klasické známkování nad moderními formami hodnocení. Moderní prvky a rozvojová zpětná vazba se zavádějí postupně.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Karla Čapka 270
41742.0 Krupka
Teplice, Ústecký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Bc. Martin Kaftan

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více