Základní škola a mateřská škola Basic
Šujanovo náměstí, Brno
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola sází na silný individuální přístup k žákům. Žáci pracují vlastním tempem a využívají speciální metody učení. Ve škole vládne přátelská a rodinná atmosféra. Učitelé žákům pomáhají překonávat překážky v učení. Vedení školy jasně směřuje k rozvoji dovedností pro život. Analýza se týká pouze základní školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kterým nevyhovuje hromadné tempo učení.
- ✓ Pro děti hledající klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiny, které chtějí úzkou spolupráci se školou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Výuka je hodně zaměřená na individuální studium materiálů.
- ! Způsob práce vyžaduje velkou míru zapojení rodičů doma.
💪 Silné stránky
- • Učitelé přistupují ke každému žákovi zcela individuálně.
- • Žáci se učí pracovat samostatně a zodpovědně.
- • Ve škole panuje velmi bezpečné a respektující klima.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Někdy chybí více příležitostí pro společnou práci v týmech.
- • Metody se soustředí hlavně na individuální zvládnutí textu.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé propojují individuální práci s týmovou.
- → Navštivte školu a pozorujte práci žáků s textem.
- → Ověřte si, jak škola komunikuje s rodiči o pokroku.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka stojí na individuálním plánu každého žáka. Žáci pracují svým tempem na zadaných úkolech. Učitel vystupuje v roli průvodce a rádce. Žáci dobře rozumí tomu, co se právě učí. Používané metody prokazatelně pomáhají žákům překonávat různé bariéry v učení. Celý proces podporuje samostatnost žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci pracují individuálně na základě týdenních plánů a vlastním tempem."
„Učitelé uplatňují specifické metody práce s textem a studijní návyky."
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi dalšího rozvoje. Podporuje učitele v používání specifických metod práce. Pravidelně kontroluje kvalitu výuky a dává zpětnou vazbu. Ředitel vytváří prostor pro spolupráci s rodiči. Tato podpora přímo zlepšuje přístup učitelů k žákům. Škola díky tomu stabilně naplňuje svou unikátní koncepci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy má jasnou vizi rozvoje školy i uplatňované pedagogiky."
„Metodická podpora pedagogů ze strany vedení školy je na dobré úrovni."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou založeny na respektu. Žáci se cítí bezpečně a nebojí se ptát. Škola aktivně předchází konfliktům a rychle je řeší. Žáci se díky tomu mohou plně soustředit na své učení v přátelském prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzájemné vztahy mezi pedagogy a žáky jsou založeny na vzájemném respektu."
„Žáci se ve škole cítí bezpečně, prostředí je motivující a podnětné."
Podpora žáků
Škola výborně pomáhá žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. Asistenti pedagoga pracují s žáky velmi efektivně. Nastavená podpora vede k viditelnému zlepšení výsledků žáků. Učitelé citlivě reagují na potřeby každého jednotlivce. Díky individuálnímu přístupu se žáci cítí úspěšní. Tato péče zvyšuje jejich motivaci k dalšímu studiu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavená podpůrná opatření jsou účinná a pomáhají žákům v jejich rozvoji."
„Spolupráce asistenta pedagoga a učitele je velmi efektivní a prospěšná."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v upravených prostorách s dostatkem pomůcek pro studium. Třídy jsou vybaveny pro individuální i skupinovou práci žáků. Žáci mají k dispozici moderní technologie a odbornou literaturu.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 181015960)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 84.9% |
| Němčina | 12.6% |
| Španělština | 2.5% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-11-10
Komplexní inspekce
Škola sází na silný individuální přístup k žákům. Žáci pracují vlastním tempem a využívají speciální metody učení. Ve škole vládne přátelská a rodinná atmosféra. Učitelé žákům pomáhají překonávat přek...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-11-06
Komplexní inspekce
Škola nabízí velmi přátelské prostředí s úzkou vazbou mezi učiteli a dětmi. Výuka staví na tom, aby žáci všemu porozuměli a uměli znalosti použít. Vedení školy má jasnou vizi a silně podporuje učitele...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Soukromá základní a mateřská škola Basic v Brně staví na individuálním přístupu v malých třídách a specifické studijní metodě vycházející z objevů L. Rona Hubbarda. Výuka je založena na pěti pilířích (bezpečí, aplikace, studijní dovednosti, individuální přístup, komunikace) s důrazem na praktické pochopení učiva a rozvoj přirozeného talentu každého dítěte.
Adresa
Šujanovo náměstí 356/160200 Brno
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více