Přeskočit na obsah

Mateřská škola Petrovice, okr.Blansko

Petrovice

mateřská Jiná Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

Nadstandardní podpora dětí
21 dětí Kapacita 84%

Inspekce (před 8 lety)

Na základě inspekce z roku 2018

Pro koho je škola

  • Pro děti, které rády objevují přírodu a okolní svět.
  • Pro rodiče hledající školu s rodinnou atmosférou a tradicemi.
  • Pro děti potřebující zvýšenou podporu nebo individuální péči asistenta.

Na co si dát pozor

  • ! Přerušování volné hry dětí kvůli hromadným činnostem.
  • ! Méně pozornosti věnované individuálním potřebám nejmladších dětí.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

MŠ Petrovice je přátelská škola s aktivním komunitním životem. Nové vedení školu modernizovalo a zajistilo dětem podnětné prostředí. Děti se učí odpovědnosti péčí o želvu. Učitelky by měly více respektovat dětskou hru. Také by měly lépe plánovat program pro nejmenší děti. Škola buduje skvělé vztahy s rodiči i seniory.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola zajišťuje prostor pro volnou hru.
  • Zjistěte, jak učitelky přizpůsobují program pro nejmenší děti.
  • Prohlédněte si s dítětem jeho portfolio a Flíčkův zážitkovník.

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky vytváří respektující prostředí s mnoha zajímavými koutky. Zpráva ale kritizuje násilné přerušování hry dětí. Hromadné učení někdy vítězí nad potřebou si hrát. Mladší děti dostávají méně pozornosti v plánování než předškoláci. Děti se zatím neučí samy hodnotit svou práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky se chovaly k dětem vstřícně, s úctou a respektovaly potřeby každého jedince."

„V průběhu vzdělávání se však méně dařilo propojovat řízené a spontánní činnosti, kdy byla hra dětí po předchozím upozornění ukončena."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Nové vedení školu aktivně rozvíjí a modernizuje vybavení. Ředitelka vnáší do práce odbornost a vizi. Škola výborně spolupracuje s obcí i domovem seniorů. Vedení zajistilo asistentku pro lepší péči o děti. Pedagogická rada se ale příliš zaměřuje na úřední věci místo učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„V roce 2017 došlo ke změně ředitelky školy, která byla jmenována do funkce na základě výsledků konkursního řízení."

„Škola podporuje sounáležitost s obcí, aktivně spolupracuje s dalšími partnery a efektivně využívá výsledky spolupráce ke zkvalitňování činnosti školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečná atmosféra a dobré vztahy. Skvělým příkladem je plyšový kamarád Flíček. Děti si ho berou domů a sdílí zážitky s rodiči. Škola také aktivně zapojuje děti do života v obci. Společná pravidla pomáhají dětem spolupracovat. Rodiče mají možnost dávat anonymní zpětnou vazbu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti si jej postupně odnášely na víkend domů, společně s rodiči kreslily a zapisovaly své víkendové zážitky do Flíčkova zážitkovníku."

„Čistota a estetická úprava vnitřních prostor i okolí školy... vytváří bezpečné pozitivní a pohodové klima."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola nabízí silnou podporu dětem v náročných situacích. Funguje zde klub pro děti z azylového domu. Asistentka pomáhá dětem při běžných denních činnostech. Učitelky spolupracují s odborníky na logopedii a prevenci. Individuální přístup funguje skvěle hlavně u předškoláků. Mladší děti by ale potřebovaly cílenější podporu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Tyto děti získávají účinnou podporu zejména v klubu Klubíčko, který je součástí ŠVP PV a probíhá v odpoledních hodinách v prostorách školy."

„Ve prospěch zkvalitnění vzdělávání dále posílila ředitelka personální oblast o školní asistentku."

Zázemí a vybavení

Děti využívají moderní budovu a rozsáhlou zahradu s altánem. Třída je rozdělená na koutky pro pokusy, dílnu nebo odpočinek. K vybavení patří i koutek s živou želvou a sportovní nářadí.

Silné stránky

  • Silné propojení školy s životem v obci.
  • Nadstandardní podpora dětí z azylového domu.
  • Inspirativní prostředí třídy s mnoha herními koutky.

Oblasti ke zlepšení

  • Nedostatečné plánování vzdělávání pro mladší děti.
  • Chybějící vedení dětí k vlastnímu hodnocení pokroků.

Unikátní vlastnosti

Péče dětí o školní želvu Sáru. Projekt Flíčkův zážitkovník pro sdílení zážitků s rodinou. Pravidelná tvořivá setkání s obyvateli chráněných bytů pro seniory.
Škola využívá aktivizační metody a tematické koutky. Klade důraz na komunitní spolupráci a environmentální výchovu. Učitelky pracují s portfolii dětí a projektovým učením. Vedení aktivně sleduje moderní trendy v pedagogice.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

679 02 Petrovice
Blansko, Jihomoravský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Lenka Dvořáčková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více