Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Soukromá mateřská škola Plzeň - Božkov

Božkovské náměstí, Plzeň

mateřská Moderní Alternativní
Standardní Starší zpráva (2022)
38 žáků (kapacita 40, 95%) Inspekce (před 4 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

Škola nabízí vřelé rodinné prostředí s prvky waldorfské pedagogiky. Učitelky přistupují k dětem velmi laskavě a s velkým respektem. Silnou stránkou je podnětná zahrada se zvířaty a tvořivé dílny. Vedení školy se nyní zaměřuje na zlepšení metod výuky. Rodiče se aktivně podílejí na životě školy a slavnostech.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiče, kteří hledají vřelé prostředí s důrazem na přírodu.
  • Pro děti, které potřebují klidné tempo a hodně volné hry.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Škola v době inspekce neměla v pořádku revize herních prvků.

💪 Silné stránky

  • Extrémně vřelý a respektující přístup učitelek k potřebám dětí.
  • Nádherná zahrada s chovem ovcí a vlastní pecí na chleba.
  • Silná komunita a aktivní zapojení rodičů do života školy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Některé řízené činnosti děti nudí a málo je zapojují.
  • Děti různého věku dostávají často stejné a málo nápadité úkoly.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program různě starým dětem.
  • Zjistěte, jak škola pokročila v zavádění pestřejších metod výuky.
  • Ověřte si, zda jsou již herní prvky na zahradě zrevidované.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní chov ovcí a pec na chleba přímo na zahradě. Kurzy jógy v angličtině vedené netradičně školním kuchařem. Výrazné využívání přírodních materiálů a vlastnoručně vyrobených hraček.
Škola propojuje moderní respektující přístup s waldorfskou pedagogikou. Zaměřuje se na osobnost dítěte a přírodní materiály. Ačkoliv se učitelky metody teprve učí, koncepce je jasně alternativní. Výrazným prvkem je sepětí s komunitou.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky jsou k dětem laskavé, ale výuka je zatím tradiční. Často dělají všechny děti to samé bez ohledu na věk. Chybí více prožitkového učení a experimentování. Některé aktivity děti nudí a ztrácejí o ně zájem. Škola ale využívá i rituály, loutky a volnou hru.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převažovala frontální výuka se stejnou činností pro všechny děti."

„Některé další aktivity však nebyly dostatečně nápadité tak, aby se děti vnitřně motivovaly."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasnou vizi a filozofii školy. Pokulhává ale kontrola kvality a pomoc učitelkám se zlepšováním. Dokumenty o hodnocení jsou spíše popisné. Nevedou k jasným změnám. Ředitel zatím nevede průkazné záznamy o tom, jak učitele metodicky vede a jak jim pomáhá růst.

Zobrazit citace ze zprávy

„Méně funkční je zatím nastavení hodnotícího systému."

„Zjišťování efektivity využívaných vzdělávacích strategií a metodické vedení pedagogů tak není průkazné."

Školní klima

2 /4

Atmosféra ve škole je vřelá a velmi bezpečná. Učitelky jednají s dětmi s velkým respektem a empatií. Rodiče se aktivně zapojují do chodu školy a společných slavností. Děti se cítí spokojeně. Pocit bezpečí jim dodávají i pravidelné rituály a jasný řád dne.

Zobrazit citace ze zprávy

„Silnou stránkou sledovaného předškolního vzdělávání byl trpělivý a laskavý přístup učitelek."

„Děti se s důvěrou obracely na učitelky."

Podpora žáků

2 /4

Učitelky individuálně reagují na potřeby dětí v oblasti řeči nebo odpočinku. Sledují rozvoj každého dítěte a vedou si o tom záznamy. Přístup je osobnostně orientovaný a velmi respektující. Podpora funguje na úrovni běžné praxe. Škola zatím nepopsala žádné mimořádné nebo inovativní výsledky této podpory.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola důsledně dbá na to, aby každé dítě bylo v mateřské škole spokojené."

„U třech dětí ale pedagogové vnímají, že potřebují podpůrná opatření."

Zázemí a vybavení

MŠ sídlí ve vile se zahradou, kde děti najdou pec na chleba i chov ovcí. Interiéry jsou zařízené střídmě z přírodních materiálů a obsahují i truhlářský ponk. Zahrada nabízí prostor pro pohyb, experimentování s vodou a pěstitelské práce.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181020891)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
9.5
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

18
přijatých žádostí
(81.8% úspěšnost)
4
nepřijatých žádostí
18
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

13
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
19
ostatních dětí 3-6 let
6
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 34%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 62.5%
Mladší 3 let 60.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
Není k dispozici
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-03-08

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

Škola nabízí vřelé rodinné prostředí s prvky waldorfské pedagogiky. Učitelky přistupují k dětem velmi laskavě a s velkým respektem. Silnou stránkou je podnětná zahrada se zvířaty a tvořivé dílny. Vede...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-01-07

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2011-10-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-11-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Božkovské náměstí 576/2a
32600 Plzeň
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více