Základní škola a mateřská škola Domažlice, Msgre B. Staška 232
Benešova, Domažlice
Inspekce (před 5 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají klidné a bezpečné prostředí.
- ✓ Pro děti vyžadující empatický a laskavý přístup učitelek.
- ✓ Pro rodiny oceňující zázemí s velkou zahradou.
Na co si dát pozor
- ! Pozor na přílišné používání pracovních listů a šablon.
- ! Sledujte, zda učitelky dávají dětem prostor pro vlastní nápady.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Školka nabízí bezpečné a klidné prostředí pro děti. Učitelky přistupují k dětem empaticky a laskavě. Školka má krásné zahrady pro venkovní aktivity. Vedení zajišťuje dobré vybavení hračkami a pomůckami. Organizace dne je někdy příliš přísná. Děti dostávají hotové informace místo vlastního objevování.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky podporují samostatnost dětí při jídle.
- → Zjistěte, zda děti mohou samy rozhodovat o svých aktivitách.
- → Ověřte si, jak školka rozvíjí dovednosti vašeho dítěte.
Učitelky jsou k dětem milé a empatické. Často ale používají zastaralé metody učení. Děti jen poslouchají a dostávají hotové informace. Chybí větší zapojení dětí do rozhodování o programu. Organizace dne je někdy zbytečně přísná a omezuje samostatnost. Školka příliš využívá pracovní listy a papírové šablony.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem nebyla dána možnost vlastní volby, byly nuceny plnit jen pokyny."
„Charakterizovalo je předávání hotových poznatků, statika činností a příliš dominantní role učitelky."
Vedení školku řídí efektivně a zajišťuje dostatek peněz na vybavení. Ředitel deleguje pravomoci na zástupkyni pro mateřskou školu. Kontroly práce učitelek probíhají pravidelně a jsou funkční. Pedagogický sbor je stabilní a většinou kvalifikovaný. Plány rozvoje mají jasné cíle pro další směřování školky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní a hodnoticí mechanismy v ZŠ i MŠ jsou funkční."
„Ředitel při řízení využívá zejména každodenních kontaktů se svými zástupci."
Ve školce panuje klidná a přátelská atmosféra. Děti se k sobě chovají hezky a ohleduplně. Dodržují domluvená pravidla a v kolektivu jsou spokojené. Školka pořádá akce pro rodiče a společná setkání. Prostředí je esteticky upravené a podnětné. Děti se ve školce cítí bezpečně a jsou spokojené.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti dodržují nastavená pravidla, jsou k sobě ohleduplné a dobře komunikují."
„Pozitivem byl klidný a empatický přístup učitelek, pestrá nabídka činností."
Školka dobře pomáhá dětem s odlišným jazykem nebo postižením. Pro cizojazyčné děti funguje odpolední jazyková skupina. Učitelky znají individuální potřeby dětí a snaží se jim pomáhat. Diagnostika dětí probíhá pravidelně. Chybí ale konkrétnější plány, jak rozvíjet schopnosti každého dítěte zvlášť. Podpora asistentek pedagoga je účinná.
Zobrazit citace ze zprávy
„S pečlivostí je sledován rozvoj dětí se SVP a dětí s odlišným mateřským jazykem."
„Pro podporu čtyř nejstarších dětí škola zřídila odpolední jazykovou skupinu."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou kvalitně vybavené hračkami a moderními didaktickými pomůckami. Obě pracoviště mají velké zahrady s herními prvky pro venkovní aktivity. Budovy jsou zabezpečené a od roku 2019 mají bezbariérový přístup.
Silné stránky
- • Klidný a empatický přístup učitelek k dětem.
- • Velké a efektivně využívané zahrady pro hraní.
- • Pestrá nabídka písniček a říkadel pro děti.
Oblasti ke zlepšení
- • Přísná organizace hygieny a jídla bez možnosti volby.
- • Učitelky někdy příliš dominují a děti jen poslouchají.
- • Slabé přizpůsobení aktivit schopnostem jednotlivých dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Benešova 28234401.0 Domažlice
Domažlice, Plzeňský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Karel Štípek
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více