Mateřská škola Rohatsko
Rohatsko
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a respektující prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající školku s prvky Montessori pedagogiky.
- ✓ Pro děti, které rády tráví čas venku v přírodě.
Na co si dát pozor
- ! V jedné třídě děti cvičí v bačkůrkách, což není ideální.
Kvalita školy
Tato školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí s prvky Montessori. Učitelky ke každému dítěti přistupují citlivě a respektují jeho individuální potřeby. Děti se aktivně podílejí na chodu školky i tvorbě pravidel. Velký důraz kladou na pohyb, pobyt v přírodě a zdravý životní styl.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky využívají Montessori pomůcky při hře.
- → Prohlédněte si s dětmi pravidla školky vytvořená z jejich fotek.
- → Zjistěte, jak často děti využívají místní tenisové kurty.
Výuka je moderní a dává dětem velkou svobodu. Děti si mohou vybírat z různých aktivit a spolurozhodují o programu. Učitelky fungují jako průvodci a používají rozvojovou zpětnou vazbu. Metody jsou pestré a motivují děti k vlastnímu objevování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Empatické učitelky svým laskavým přístupem a respektující komunikací s dětmi vytvářely tvůrčí klima, podporující učení."
„Během vzdělávání byly účelně střídány různé metody a formy vzdělávání, děti měly možnost rozhodování mezi několika možnými variantami řešení."
Vedení má jasnou vizi, kterou učitelé sdílejí. Ředitelka vytváří skvělou atmosféru pro spolupráci. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a radí si. Celý tým pravidelně vyhodnocuje, co ve školce funguje. Díky tomu se školka neustále zlepšuje a modernizuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka má jasně formulovanou reálnou koncepci rozvoje školy, s níž se všichni pedagogové prokazatelně identifikují."
„Všichni pedagogové aktivně využívají možnosti plánovaných i spontánních vzájemných hospitací a s tím související sdílení dobré praxe."
Vztahy ve školce jsou založené na vzájemné úctě. Děti se cítí bezpečně a nestydí se říct svůj názor. Společně s učitelkami tvoří pravidla, která pak snadněji dodržují. Školka cíleně učí děti, jak si pomáhat a jak naslouchat druhým.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidla vzájemného soužití byla v MŠ vytvořena společně s dětmi... K jejich vizualizaci byly vhodně použity fotografie pořízené dětmi."
„Děti jsou zvyklé dát prostor ostatním a pozorně je vyslechnout."
Učitelky znají silné i slabé stránky každého dítěte. Vedou si podrobné záznamy o jejich pokrocích. Podporu plánují na míru každému jednotlivci. Děti si tvoří vlastní portfolia svých prací. Školka dobře spolupracuje s rodiči i odborníky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Záznamy pedagogické diagnostiky v rámci MŠ tvoří promyšlený, ucelený systém, monitorující vývoj dítěte po celou dobu jeho vzdělávání."
„Nechybí stanovení konkrétních záměrů k cílené podpoře individuálního rozvoje dítěte ani jejich následné vyhodnocení."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou vkusně vybavené nábytkem, který dětem umožňuje samostatně brát hračky. Školka má moderní digitální techniku a revitalizovanou zahradu s vyvýšenými záhony. K aktivitám využívají i místní tenisové kurty a sportovní halu.
Silné stránky
- • Učitelky mluví s dětmi s úctou a respektem.
- • Děti si samy vybírají činnosti a plánují svůj den.
- • Školka velmi podrobně sleduje a podporuje pokroky každého dítěte.
- • Učitelé spolu úzce spolupracují a učí se od sebe.
Oblasti ke zlepšení
- • Starší děti mají méně příležitostí ke společnému řešení úkolů.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
294 04 RohatskoMladá Boleslav, Středočeský kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Jana Šumovská
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více