Přeskočit na obsah

Mateřská škola Tehovec

Tehovecká, Tehovec

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
32 dětí Kapacita 89%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují laskavé a klidné prostředí pro svůj rozvoj.
  • Pro rodiče, kteří hledají partnerský přístup učitelů k dětem.
  • Pro děti, které rády dělají vlastní rozhodnutí o své hře.

Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se, jak učitelky hlídají děti při odchodu na toalety.
  • ! Zajímejte se o odstranění bezpečnostních rizik na herních prvcích zahrady.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Mateřská škola v Tehovci nabízí dětem velmi laskavé a bezpečné prostředí. Učitelky s dětmi mluví s respektem a podporují jejich samostatnost i sebevědomí. Děti si samy vybírají, co chtějí zrovna dělat, a učí se hodnotit své pokroky. Vedení školy skvěle podporuje učitele v jejich dalším rozvoji a vzájemné spolupráci.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky sledují konkrétní pokroky vašeho dítěte.
  • Ověřte si, jak je nyní zabezpečena školní zahrada.
  • Zjistěte si více o speciálním cvičení na propojení mozkových hemisfér.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky nabízejí dětem bohatý výběr aktivit. Děti se samy rozhodují, čemu se budou věnovat. Pedagogové používají rozvojovou zpětnou vazbu. Ta dětem pomáhá budovat zdravé sebevědomí. Děti se také učí hodnotit svou práci. Výuka probíhá klidně a s respektem k potřebám dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové poskytovali dětem adekvátní zpětnou vazbu, čímž podporovali jejich sebevědomí."

„Děti byly vedeny k sebehodnocení a vyjadřování vlastních názorů a postojů."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka vede školu skvěle. Má jasnou vizi, kterou všichni zaměstnanci sdílejí. Velmi poctivě chodí do hodin a radí učitelkám. Učitelé se navíc navštěvují i mezi sebou. Vedení dbá na to, aby se celý tým stále učil nové věci pro práci s dětmi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Příkladně je prováděna hospitační činnost ze strany ředitelky školy, probíhají i vzájemné hospitace."

„Vizi směřování MŠ sdílí všichni zaměstnanci školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná a přátelská nálada. Dospělí s dětmi komunikují bez nátlaku a s pochopením. Děti spolu hezky spolupracují a dodržují pravidla. Zpráva ale upozorňuje na drobné nedostatky v dozoru na toaletách. Také je potřeba lépe zabezpečit některé prvky na zahradě.

Zobrazit citace ze zprávy

„V obou třídách panovalo klidné a podporující prostředí."

„Pedagogové i asistent pedagoga vždy vstřícně reagovali na potřeby dětí, užívali nemanipulativní styl komunikace."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola pomáhá dětem s různými potřebami. Asistentka pedagoga umí rychle reagovat na to, co děti právě chtějí. Všechny děti si hrají společně. Učitelky by však měly lépe plánovat pomoc pro každé dítě zvlášť. Sledování rozvoje dětí je zatím jen velmi obecné a stručné.

Zobrazit citace ze zprávy

„Asistent pedagoga pružně reagoval na potřeby dětí a cíleně je podporoval."

„Děti se speciálními vzdělávacími potřebami i děti s odlišným mateřských jazykem byly zapojovány do všech aktivit."

Zázemí a vybavení

Budova školy nabízí dětem podnětné prostředí s novými digitálními pomůckami. Na zahradě přibyl nový herní prvek, ale některé starší části vyžadují opravu. K pohybu děti využívají sál v nedalekém multifunkčním domě.

Silné stránky

  • Učitelky se k dětem chovají velmi laskavě a s respektem.
  • Děti mají velkou volnost při výběru svých denních aktivit.
  • Vedení školy jde příkladem v pravidelném sledování a zlepšování výuky.

Oblasti ke zlepšení

  • Škola zatím málo plánuje rozvoj pro každé dítě zvlášť.
  • Záznamy o pokrocích dětí jsou pouze stručné a málo konkrétní.

Unikátní vlastnosti

Speciální program pro rozvoj spolupráce obou mozkových hemisfér. Silné zaměření na zdravý životní styl a pohyb v přírodě. Aktivní zapojení dětí do kulturního a společenského života obce.
Škola uplatňuje moderní přístupy k předškolnímu vzdělávání. Učitelky používají partnerskou komunikaci a rozvojovou zpětnou vazbu. Děti mají možnost si vybírat své aktivity. Učí se samy hodnotit své pokroky a svobodně vyjadřovat své názory.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Tehovecká 5
251 62 Tehovec
Praha-východ, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Zuzana Máchová, DiS.

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více