Mateřská škola Nová Včelnice
Za Kozlovkou, Nová Včelnice
Inspekce (před 5 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují laskavé prostředí k budování vztahů.
- ✓ Pro rodiče hledající aktivní školku s pestrým programem.
Na co si dát pozor
- ! Děti se zatím neučí samy hodnotit své pokroky.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Mateřská škola nabízí dětem velmi přátelské a podnětné prostředí. Učitelky využívají moderní metody a učí děti spolupracovat. Děti si zde hrají a učí se s radostí. Vedení školy se stará o krásné vybavení a zahradu. Rodiče jsou vítáni a aktivně zapojeni do života školky.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky plánují další rozvoj právě vašeho dítěte.
- Informujte se na možnosti zapojení do společných aktivit školky.
Učitelky využívají pestré metody a prožitkové učení. Děti se aktivně zapojují a v hodinách panuje radostná atmosféra. Výuka reaguje na zájmy dětí a propojují různá témata. Učitelky děti vhodně motivují k řešení problémů. Chybí jen vedení dětí k sebehodnocení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vhodnou motivací a zařazením situačního a prožitkového učení vytvářely učitelky prostor pro rozvoj vědomostí, dovedností i postojů."
„Tyto činnosti vycházely ze zájmů a zkušeností dětí, byly tematicky propojené a podporovaly naplňování klíčových kompetencí dítěte."
Vedení školu rozvíjí a úspěšně zlepšuje prostředí pro děti. Ředitelka dobře spolupracuje s městem i rodiči. Bohužel ale učitelkám nedává dostatečnou zpětnou vazbu k jejich práci. To brání dalšímu cílenému zlepšování výuky. Plánování rozvoje pedagogů zatím nefunguje úplně naplno.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelce školy se daří postupně naplňovat jasné koncepční záměry, týkající se vytvoření podnětného prostředí doplňujícího rodinné zázemí dětí."
„Na základě kontrolní a hospitační činnosti neposkytuje všem pedagožkám dostatečnou zpětnou vazbu o kvalitě jejich práce."
Ve školce vládne přátelská a bezpečná atmosféra. Děti se učí si navzájem pomáhat a spolupracovat. Učitelky k dětem přistupují s empatií a respektem. Díky tomu se děti cítí dobře a rozvíjejí své vztahy. Škola také skvěle spolupracuje s rodinami a okolím.
Zobrazit citace ze zprávy
„Partnerským a empatickým přístupem vytvářely učitelky příznivou atmosféru, rozvíjely vzájemnou pomoc a spolupráci dětí všech věkových skupin."
„Celkově bezpečné a podnětné prostředí pro vzdělávání odpovídajícím způsobem zajišťuje bezpečnost a prevenci rizik."
Školka nabízí dětem příjemný adaptační program s rodiči. Výborně funguje podpora dětí se speciálními potřebami díky asistentkám. Učitelky poctivě sledují pokroky dětí. Chybí ale konkrétnější plány, jak dál rozvíjet každé jednotlivé dítě. Škola nevyužívá plně možnosti formativního hodnocení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Adaptační program, který škola nabízí, preferuje úzkou spolupráci s rodiči a usnadňuje tak dětem seznamování s prostředím."
„V případě potřeby nestanovují záměry, jak s nimi pracovat dál."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou vkusně upravené a nabízejí dostatek herních koutků. Děti mají k dispozici počítače a pestrou nabídku hraček. Školka využívá kvalitně vybavenou zahradu pro pohyb venku.
Silné stránky
- • Učitelky vytvářejí skvělou atmosféru a podporují spolupráci mezi dětmi.
- • Výuka využívá prožitkové učení a reaguje na zájmy dětí.
Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy nedává učitelkám dostatečnou zpětnou vazbu k práci.
- • Učitelky málo plánují konkrétní kroky pro další rozvoj dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Za Kozlovkou 500378 42 Nová Včelnice
Jindřichův Hradec, Jihočeský kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Kamila Svatošová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více