Křesťanská mateřská škola Karolínka ve Slavkově u Brna
Malinovského, Slavkov u Brna
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Školka nabízí bezpečné a laskavé prostředí postavené na křesťanských hodnotách. Panuje zde rodinná atmosféra a učitelky mají s dětmi hezké vztahy. Výuka je však spíše tradiční a děti často dělají stejné úkoly. Vedení se o školu dobře stará a neustále vylepšuje budovu i zahradu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a laskavé prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají vzdělávání založené na křesťanských hodnotách.
- ✓ Pro rodiny, které chtějí se školkou úzce spolupracovat.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Všechny děti často plní stejné úkoly bez rozdílu věku.
- ! Učitelky málo podporují samostatné rozhodování dětí v hodinách.
💪 Silné stránky
- • Učitelky jsou pro děti přirozeným a laskavým vzorem.
- • Školka má nadstandardní a důvěryplné vztahy s rodiči.
- • Vedení úspěšně získává peníze na opravy a vybavení.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výuka často probíhá hromadně a bez ohledu na rozdíly.
- • Děti mají málo prostoru pro vlastní nápady a pokusy.
- • Sledování pokroků dětí učitelky nevyužívají pro plánování her.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly právě vašemu dítěti.
- → Zjistěte, jaké konkrétní křesťanské rituály školka s dětmi prožívá.
- → Informujte se, jak často děti v hodinách samy experimentují.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky jsou pro děti skvělým vzorem v chování. Výuka se ale často zaměřuje na celou skupinu najednou. Děti dostávají stejné úkoly a mají málo možností samy objevovat. Chybí moderní metody, které by více zapojily každé dítě podle jeho schopností.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Plánované řízené činnosti se vztahují k motivačnímu tématu, ale bez stanovení vzdělávacích cílů, které mají naplňovat.“"
„„Celkovou efektivitu vzdělávání snižují jednotné nároky kladené na děti a ojedinělá podpora jejich aktivity v objevování, experimentování a řešení problémů.“"
Vedení školy
Vedení vytváří přátelské prostředí a skvěle zajišťuje peníze na provoz. Ředitelka podporuje spolupráci v týmu a dobré vztahy s rodiči. Slabinou je však kontrola kvality výuky. Vedení dostatečně neřeší, jak učit moderněji a jak lépe rozvíjet jednotlivé děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Otevřený, vlídný přístup ředitelky ke všem pracovníkům přispívá k příjemné, spolupracující pracovní atmosféře ve škole.“"
„„Účinnost pedagogického vedení naopak snižuje uplatňovaný systém vlastního hodnocení. Jeho výstupy jsou více popisné než hodnotící.“"
Školní klima
Ve školce vládne klid a vzájemný respekt. Děti se cítí bezpečně díky jasným pravidlům a rituálům. Rodiče jsou pro školku důležitými partnery a vzájemně si důvěřují. I když je atmosféra výborná, chybí konkrétní data z průzkumů spokojenosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Průběh vzdělávání pozitivně ovlivňuje přívětivé klima, provázené klidným, empatickým přístupem učitelek.“"
„„Nadstandardní vztahy se zákonnými zástupci se výrazně projevují ve vzájemné důvěře a otevřené komunikaci.“"
Podpora žáků
Školka standardně pomáhá dětem s logopedickými vadami a jinými obtížemi. Asistentky dobře spolupracují s učitelkami a pomáhají všem dětem v týmu. Sledování pokroků dětí je ale stručné. Učitelky ho málo využívají k tomu, aby dětem připravily úkoly na míru.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Systematicky a individuálně je realizována speciálně pedagogická péče v oblasti rozvoje komunikačních dovedností dítěte s vadou řeči.“"
„„Asistentky pedagoga jsou ve třídách učitelkám partnery, na které se přirozeně obracejí všechny děti.“"
Zázemí a vybavení
Budova prošla modernizací, má odhlučněné třídy a novou vzduchotechniku. Zahrada je vybavena novými herními prvky. Třídy jsou podnětné, estetické a dobře vybavené pomůckami.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181023385)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 40% |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 33.3% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 43.2% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-01-25
Komplexní inspekce
Školka nabízí bezpečné a laskavé prostředí postavené na křesťanských hodnotách. Panuje zde rodinná atmosféra a učitelky mají s dětmi hezké vztahy. Výuka je však spíše tradiční a děti často dělají stej...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Malinovského 28068401 Slavkov u Brna
Jihomoravský kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více