Speciální základní škola a Praktická škola, Ústí nad Labem, Pod Parkem 2788
Pod Parkem, Ústí nad Labem
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato Praktická škola má velmi vysokou kvalitu výuky pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé přizpůsobují metody výuky přesně na míru a tempu dětí. Významným přínosem jsou terapeutické programy, jako je zooterapie a arteterapie. Škola pomáhá žákům získat co nejvíce praktických dovedností.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají silně individualizované vzdělávání.
- ✓ Pro děti vyžadující komplexní podporu včetně terapií.
- ✓ Pro ty, kdo chtějí, aby dítě rozvíjelo praktické dovednosti pro život.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Praxe mimo budovu je kvůli postižení žáků omezená.
💪 Silné stránky
- • Výborný individuální a empatický přístup učitelů při výuce.
- • Systematické sledování pokroku dětí a jeho pravidelné vyhodnocování.
- • Účinná podpora skrze terapie (zooterapie, arteterapie).
- • Možnost prodloužení vzdělávání pro žáky se zdravotními problémy.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na podrobnosti o možnosti prodlouženého vzdělávání.
- → Ověřte si, jak škola integruje zooterapii a arteterapii do rozvrhu.
- → Zjistěte, jaké konkrétní praktické dovednosti se vaše dítě naučí v ZOO.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2019
Kvalita výuky
Učitelé volí metody přesně na míru žákům s postižením. Výuku silně individualizují a přizpůsobují tempu každého dítěte. Používají různé pomůcky a praktické činnosti pro rozvoj klíčových dovedností pro život. Děti mají radost z učení a aktivně se zapojují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové promyšleně volili formy a metody práce, které vždy zohledňovaly specifické vzdělávací potřeby žáků a jejich individuální tempo."
„Radost z průběžného pozitivního hodnocení je podporovala v dalším úsilí."
Vedení školy
Řízení je na velmi dobré úrovni a podporuje vzdělávací procesy. Vedení chodí do hodin a dává učitelům kvalitní zpětnou vazbu. Důraz je na týmovou práci a sjednocování postupů. To vše vede k dobré a tvořivé atmosféře v kolektivu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízení školy v součástech zajišťujících vzdělávání je realizováno na výborné úrovni, vychází z promyšleného delegování kompetencí."
„Pravidelná komunikace vedení školy s pedagogy se pozitivně promítá do příjemné pracovní a tvořivé atmosféry."
Školní klima
Škola má klidnou a podporující atmosféru. Bezpečnost dětí je zajištěna a vstupy do budov jsou zabezpečené. Vedení aktivně řeší problémy prevence. Ve střední škole se nevyskytly žádné kázeňské problémy ani neomluvené absence.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo ve vlídné a podporující atmosféře, samozřejmostí bylo průběžné zařazování podpůrných terapií."
„Problémy výchovného charakteru včetně neomluvených absencí se ve SŠ nevyskytovaly."
Podpora žáků
Podpora je komplexní a vysoce funkční. Škola pro žáky s postižením zajišťuje i terapie, jako je arteterapie nebo zooterapie. Žáci se zdravotními problémy mohou studium prodloužit. Díky tomuto přístupu mají všichni reálnou možnost dokončit vzdělání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velkým přínosem pro žáky je realizace arteterapie a zooterapie i individuální logopedické péče či zdravotní tělesné výchovy."
„V rámci individuálního přístupu některým žákům vhodně umožněno prodloužené vzdělávání. Jedná se o účinný nástroj."
Zázemí a vybavení
Budovy jsou průběžně udržované a opravené. Škola má mnoho specializovaných prostor pro praktické činnosti. Patří sem dílny, cvičná kuchyně a učebna šití. K dispozici je také bazén, dvě tělocvičny a relaxační učebny pro zooterapii.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Nižší konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 100% | 100% | → |
| Min. body pro přijetí | - | - | |
| Počet přihlášek | 10 | 10 | → |
| Kapacita | 15 | 14 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 181023725)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-06-10
Komplexní inspekce
Tato Praktická škola má velmi vysokou kvalitu výuky pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé přizpůsobují metody výuky přesně na míru a tempu dětí. Významným přínosem jsou terapeutické programy, jak...
Inspekce z 2011-01-10
Komplexní inspekce
Tato analýza byla provedena s cílem zhodnotit střední školu, avšak předložená inspekční zpráva se výhradně zaměřuje na Základní školu speciální a Mateřskou školu. Zpráva neobsahuje žádné konkrétní inf...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Pod Parkem 2788/240011 Ústí nad Labem
Ústecký kraj