Speciální základní škola a Praktická škola
Tyršova, Šluknov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato speciální škola má výborné vedení a velmi kvalitní učitele. Používají moderní metody, jako je bazální stimulace, a výuku silně propojují s praktickým životem. Díky účinné spolupráci asistentů a učitelů se daří naplňovat individuální potřeby každého žáka. Ve škole je klidné a respektující prostředí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami vyžadujícími vysoce individuální přístup.
- ✓ Pro ty, kteří potřebují praktické dovednosti a podporu k uplatnění na chráněném trhu práce.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zjistěte, zda je průběžné slovní hodnocení učitelů dostatečně konkrétní a motivující.
- ! Ověřte si, jaké praktické dovednosti škola rozvíjí pro uplatnění vašeho dítěte.
💪 Silné stránky
- • Vysoká profesionalita učitelů a asistentů při podpoře žáků.
- • Výuka silně propojená s praktickým životem a budoucím uplatněním.
- • Vedení školy uplatňuje participativní styl a efektivně podporuje pedagogy.
- • Moderně vybavené prostory, včetně terapeutické místnosti Snoezelen.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé mají rezervy v průběžné zpětné vazbě (formativní hodnocení).
- • Formální slovní hodnocení na vysvědčení nedostatečně popisuje pokrok žáků.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola využívá metody bazální stimulace při výuce.
- → Zjistěte si, jaká konkrétní podpůrná opatření škole pro vaše dítě fungují.
- → Ověřte si, jak škola adaptuje nové žáky v prvním ročníku a buduje vztahy.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé pracují s dětmi na vysoké profesionální úrovni. Důsledně přizpůsobují výuku individuálním potřebám a postižení žáků. Používají moderní specializované metody, jako je bazální stimulace. Výuka je silně propojena s praxí pro život.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při výchovně vzdělávací činnosti pedagogové důsledně respektovali specifické vzdělávací potřeby žáků s různým stupněm postižení, zaznamenaná speciální podpora žáků byla na vysoké profesionální úrovni."
„Výuka v praktické škole byla výrazně propojována s životními situacemi, vedla k osvojení dovedností využitelných v praktickém životě."
Vedení školy
Vedení školy uplatňuje otevřený a participativní styl řízení. To se pozitivně projevuje v atmosféře školy. Díky funkční kontrole a vyhodnocování se škola neustále zlepšuje. Vedení navíc promyšleně podporuje asistenty pedagoga.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy dlouhodobě uplatňuje participativní styl řízení a otevřenou komunikaci s pedagogy, což se příznivě projevuje v atmosféře školy."
„Promyšlený systém metodické podpory asistentů pedagoga... přispívá k podpoře pedagogického působení s cílem zlepšit výsledky každého žáka."
Školní klima
Ve škole je příjemná a klidná atmosféra. Učitelé jsou k žákům vstřícní a chovají se k nim s respektem. Škola navíc pořádá adaptační kurzy pro žáky prvního ročníku, aby podpořila jejich dobré vztahy. To pomáhá budovat bezpečné prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícné sociální prostředí a empatický přístup pedagogů pozitivně ovlivňuje školní klima."
„Ke zkvalitnění vzájemných vztahů se škole osvědčily adaptační kurzy žáků prvního ročníku střední školy."
Podpora žáků
Škola poskytuje individualizovanou podporu na velmi vysoké úrovni. Spolupráce učitelů s asistenty je efektivní při rozlišení úkolů. Pravidelně se vyhodnocuje účinnost podpůrných opatření. Díky tomu se škole daří naplňovat vzdělávací potřeby žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zaznamenaná speciální podpora žáků byla na vysoké profesionální úrovni."
„Sledováním žáků v hodinách a vyhledáváním účinných postupů se daří naplňovat jejich vzdělávací potřeby."
Zázemí a vybavení
Vnitřní prostory školy ve Šluknově prošly kompletní rekonstrukcí a jsou bezbariérové. Třídy jsou účelně vybaveny specializovanými a polohovacími pomůckami a relaxačními prvky. Škola má také cvičnou kuchyňku, dílnu, místnost Snoezelen a přírodní učebnu pro praktickou výuku.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Nižší konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 100% | 86% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | - | |
| Počet přihlášek | 10 | 7 | ↓ |
| Kapacita | 25 | 18 |
Studijní obory (2)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Praktická škola dvouletá
den
|
4/5 | 80% | - | 1/1 | 100% | - | |
|
Praktická škola jednoletá
den
|
1/1 | 100% | - | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 181025230)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 100.0% |
| 2 jazyky | 0.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Němčina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-09-14
Komplexní inspekce
Tato speciální škola má výborné vedení a velmi kvalitní učitele. Používají moderní metody, jako je bazální stimulace, a výuku silně propojují s praktickým životem. Díky účinné spolupráci asistentů a u...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Tyršova 71040777 Šluknov
Ústecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více