Základní škola a Mateřská škola Kvasiny
Kvasiny
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují vlastní tempo.
- ✓ Pro rodiče hledající klidné a moderní prostředí.
- ✓ Pro děti, které rády objevují svět pohybem.
Na co si dát pozor
- ! Zpětná vazba pro děti je spíše obecná.
- ! Školní dokumentace obsahuje drobné formální chyby.
Kvalita školy
Tato mateřská škola v Kvasinách vytváří klidné a podnětné prostředí. Učitelky podporují samostatnost dětí a pracují s nimi individuálním tempem. Děti se učí spolupracovat a využívají moderní pomůcky. Školka má krásnou zahradu i moderní vybavení. Vedení školky funguje dobře a učitelky se dětem věnují s péčí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jaké robotické hračky děti používají.
- Prohlédněte si s dětmi opravenou školní zahradu.
- Zjistěte, jak probíhá ranní otužovací běh.
Učitelky skvěle střídají hru s řízeným učením. Děti pracují v malých skupinách a učí se samostatnosti. Každé dítě může pracovat svým vlastním tempem. Ve školce používají i moderní robotické hračky. Jen málokdy ale učitelky říkají dětem, v čem přesně se zlepšily.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky dětem vyváženě nabízely řízené i spontánní aktivity a aktivně podporovaly dětskou spolupráci a komunikaci."
„Výuka probíhala převážně formou individuální a skupinové práce, což mělo pozitivní dopad na samostatnost, rozhodovací schopnosti a aktivní přístup dětí k učení."
Vedení mateřské školy funguje velmi dobře. Zástupkyně ředitele se aktivně vzdělává a efektivně řídí svůj tým. Na rozdíl od základní školy zde ředitel pravidelně kontroluje výuku. Učitelky mají jasný plán a vzájemně spolupracují. To pomáhá udržet dobrou kvalitu práce s dětmi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zástupkyně ředitele pro MŠ rozšiřuje své manažerské dovednosti... což se projevilo v účelném řízení samotné MŠ."
„Účinně probíhá v MŠ, kde je nastaven a realizován hospitační plán."
Ve školce panuje příjemná a bezpečná atmosféra. Každý den začíná společným povídáním v kruhu. Pravidelné rituály pomáhají dětem cítit se v klidu a bezpečí. Školka má vkusně upravené místnosti, které děti motivují k aktivitě. Zpráva ale nepopisuje konkrétní příklad, jak děti o něčem samy rozhodly.
Zobrazit citace ze zprávy
„Denní program zahrnoval pravidelné rituály, které motivovaly děti k účasti na připravených činnostech."
„Vkusně upravené interiéry včetně relaxačních koutků pro žáky vytvářejí podnětné prostředí pro děti i žáky školy."
Učitelky velmi podrobně sledují vývoj každého dítěte. Vedou si složky s dětskými pracemi a pravidelně vše vyhodnocují. Díky tomu přesně vědí, co které dítě zrovna potřebuje. Pomáhá i asistentka pedagoga, která se věnuje dětem s obtížemi. Celý systém podpory funguje pravidelně a promyšleně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogickou diagnostiku efektivně implementují do plánování vzdělávací nabídky, čímž účelně získávají dostatek podkladů o vývoji..."
„Asistentka pedagoga se do výuky zapojovala účelně, což přispívalo k lepšímu naplnění individuálních potřeb dětí."
Zázemí a vybavení
Budova mateřské školy má dvě podlaží a vkusně upravené interiéry. K areálu patří nově opravená zahrada a moderní sportovní hala. Prostory nabízejí dostatek místa pro hry, pohyb i odpočinek.
Silné stránky
- • Učitelky sledují pokroky každého dítěte individuálně.
- • Děti se učí samostatnosti a spolupráci.
- • Školka má krásnou zahradu a moderní pomůcky.
Oblasti ke zlepšení
- • Chybí jasný plán pro další rozvoj školky.
- • Učitelky málo využívají rozvojovou zpětnou vazbu.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
51702.0 KvasinyRychnov nad Kněžnou, Královéhradecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Libor Beneš
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více