Přeskočit na obsah

Mateřská škola Linetka

Slaný

mateřská Soukromá Alternativní Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

Nadstandardní podpora dětí
41 dětí Kapacita 100%

Inspekce (před 8 lety)

Na základě inspekce z roku 2018

Pro koho je škola

  • Pro děti, které se rády učí skrze praktické činnosti.
  • Pro rodiče, kteří hledají rodinné prostředí s programem Začít spolu.
  • Pro nejmladší děti díky přítomnosti kvalifikované chůvy.

Na co si dát pozor

  • ! Nediferencovaný odpočinek může unavovat aktivnější děti, které nespí.
  • ! Nezabezpečený přístup cizích osob na školní zahradu.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

Mateřská škola nabízí dětem velmi podnětné prostředí s moderním programem Začít spolu. Děti se zde učí hrou v centrech aktivit a rozvíjejí svou tvořivost. Učitelé se jim věnují individuálně a vytvářejí atmosféru plnou pohody. Škola však musí zlepšit dohled nad bezpečností zahrady a více přizpůsobit odpolední odpočinek potřebám dětí.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda děti musí po obědě povinně spát.
  • Ověřte si aktuální výši školného pro vaši rodinu.
  • Prohlédněte si stav herních prvků na školní zahradě.
  • Zajímejte se o to, jak učitelé sledují pokroky dětí.

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je pestrá a děti hodně tvoří v centrech aktivit. Učitelé děti motivují k experimentování a samostatnému rozhodování. Skvěle funguje učení skrze prožitky, zejména v technických dovednostech. Hlavním nedostatkem je povinný odpočinek na lůžku pro všechny děti bez rozdílu. Některé odpolední bloky vedou nekvalifikovaní asistenti samostatně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Účelně byly využívány prvky programu Začít spolu (práce v centrech aktivit)."

„Příkladně je rozvíjena polytechnická výchova a vzdělávání."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení sice školu plánovitě rozvíjí, ale selhává v kontrole bezpečí. Neřešené závady na zahradním vybavení představují riziko pro děti. Také systém nastavení plateb za školku není vůči všem rodičům spravedlivý. Vedení však umí rychle reagovat na podněty inspekce a okamžitě napravovat chyby.

Zobrazit citace ze zprávy

„Řídicí systémy nejsou efektivně nastaveny, což se negativně odráží především v podmínkách a v organizaci vzdělávání."

„Nebyly odstraněny závady zjištěné při revizi herních prvků na školní zahradě."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola buduje velmi vřelé vztahy s dětmi i jejich rodiči. Rodiče se zapojují do úprav zahrady a společných akcí. Děti se ve školce cítí bezpečně a spokojeně. Učitelé používají rituály, které dětem usnadňují orientaci v celém dni. Panuje zde atmosféra vzájemné důvěry a spolupráce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vstřícný přístup všech zaměstnanců významně přispívá k psychické pohodě dětí."

„Rodiče se aktivně podílejí na rozvoji školy např. účastí na brigádách."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně zvládá péči o nejmladší děti i cizince. Přítomnost chůvy pomáhá dětem s hygienou i stravováním. Učitelé citlivě reagují na potřeby jednotlivců během her. Slabinou je ale chybějící systém, jak pravidelně sledovat pokroky u dětí s odkladem školní docházky. Logopedická prevence funguje přímo ve třídách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Chůva poskytovala zejména nejmladším dětem individuální péči podle jejich potřeb."

„Učitelky správně používaly jednoduché věty s doprovodem gest k dítěti s jazykovou bariérou."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v patře výrobní haly, ale prostory jsou účelně vybaveny a estetické. Děti mají k dispozici vlastní zahradu a samostatnou tělocvičnu se sportovním nářadím. Třídy jsou bohatě zásobeny hračkami, literaturou a moderní technikou typu Magic Box.

Silné stránky

  • Učitelé využívají centra aktivit a vedou děti k tvořivosti.
  • Škola skvěle rozvíjí technické dovednosti dětí při práci s materiály.
  • Atmosféra je velmi přátelská a učitelé jednají s dětmi vstřícně.
  • Děti s odlišným mateřským jazykem dostávají účinnou individuální podporu.

Oblasti ke zlepšení

  • Všechny děti musí po obědě ležet i když nespí.
  • Vedení dostatečně neřešilo opravu herních prvků na zahradě.
  • Školné se liší podle toho, kde rodiče pracují.

Unikátní vlastnosti

Příkladná výuka technických dovedností a práce s nářadím. Mateřská škola se nachází v netradičním prostředí výrobní haly. Vlastní tělocvična s bohatým vybavením pro každodenní pohyb.
Škola využívá program Začít spolu a centra aktivit. Klade důraz na individuální přístup a rozvoj dovedností pro život. Výuka probíhá formou prožitkového učení a projektů.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

274 01 Slaný
Kladno, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Jana Seghmanová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více