Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Hradešín

None, Hradešín

mateřská Tradiční
Standardní Starší zpráva (2016)
40 žáků (kapacita 40, 100%) Inspekce (před 10 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2016-06-07
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2016 (před 10 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna

Školka nabízí bezpečné a klidné prostředí pro rozvoj dětí. Děti se učí vnímat přírodu a zdravě žít. Učitelky ale příliš řídí denní program. Děti tak mají málo prostoru pro vlastní rozhodování. Silnou stránkou je logopedická péče. Vedení by mělo více dbát na pohodlí dětí při práci.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a přátelské prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají školku s důrazem na přírodu.
  • Pro děti vyžadující logopedickou podporu v rámci docházky.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Při odpoledním klidu musí ležet i děti, které nespí.
  • ! Časté používání šablon při tvoření omezuje dětskou fantazii.
  • ! Dvě učitelky ze čtyř v době inspekce neměly odbornou kvalifikaci.

💪 Silné stránky

  • Učitelky vytvářejí prostředí plné důvěry, tolerance a ohleduplnosti.
  • Škola nabízí kvalitní logopedickou prevenci pro starší děti.
  • Zajímavé projekty zaměřené na jógu, vaření a poznávání přírody.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Většina programu je řízena učitelkou, děti málo rozhodují.
  • Všechny děti často dělají stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.
  • Nedostatek míst k sezení nutí některé děti sedět u nízkých stolků.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda už mají všechny učitelky pedagogické vzdělání.
  • Zjistěte, jak škola nyní zajišťuje dětem dostatek volné hry.
  • Ověřte si, jestli má už každé dítě svou vlastní židli.
  • Zeptejte se, jak učitelky rozvíjejí vlastní fantazii a tvořivost dětí.

✨ Unikátní vlastnosti

Projekt Mladý badatel učí děti vnímat proměny přírody. Zařazování prvků jógy do běžného pohybu dětí. Pravidelná dentální hygiena pro vytváření správných návyků dětí.
Školka sází na řízené aktivity a společný program pro všechny. Děti mají méně prostoru pro vlastní volbu činností. Často se používají šablony a jednotná zadání pro celou skupinu.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2016. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky nabízejí zajímavé projekty jako Jóga nebo Mladý badatel. V hodinách ale převažuje vedení dospělými nad volnou hrou. Všechny děti často dělají stejný úkol bez ohledu na schopnosti. Práce se šablonami také omezuje vlastní fantazii a kreativitu dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Poměr spontánních a řízených aktivit nebyl zcela vyvážený, v nesouladu s RVP převažovaly řízené činnosti."

„Realizována byla většinou se všemi dětmi současně, tím jim byla omezena možnost samostatného rozhodování."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy zajišťuje základní chod a dobrou atmosféru. Ředitelka během inspekce rychle opravila chyby v dokumentech. Polovina učitelského týmu zatím nemá potřebné vzdělání. Vedení se soustředí spíše na provozní věci než na hlubší pedagogický rozvoj týmu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Opatření vyplývající z výsledků kontrolní činnosti jsou většinou naplňována v praxi."

„Absence dalšího vzdělávání v oblasti řízení se u ředitelky projevuje nižším právním povědomím."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje přátelská nálada a vzájemná důvěra. Děti se k sobě chovají ohleduplně a dodržují společná pravidla. Rodiče se zapojují do dění při besídkách a jarmarcích. Zpráva ale neuvádí konkrétní data nebo dotazníky spokojenosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání probíhá v prostředí, kde je zřejmá vzájemná důvěra, tolerance a ohleduplnost."

„Děti jsou vedeny k dodržování domluvených pravidel soužití, účelně je využito rituálu."

Podpora žáků

2 /4

Škola pomáhá dětem, které potřebují zvláštní péči. Učitelky se jim věnují individuálně například u kreslení. Velkým přínosem je kvalitní logopedická prevence přímo ve třídě. Podpora funguje spolehlivě, ale zpráva ji popisuje jako běžnou součást každodenní práce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Mateřská škola poskytuje účinnou podporu všem dětem s potřebou podpůrných opatření."

„Pozitivně je hodnoceno zařazení činnosti logopedické prevence, která byla kvalitně a metodicky správně vedená."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v opravené budově s vlastní zahradou. Zahrada nabízí herní prvky, pískoviště i ovocné stromy. Ve třídách je ale méně židlí než dětí.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181029367)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.25
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
13.3
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

13
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
13
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

18
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
20
ostatních dětí 3-6 let
2
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 45%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2016-06-07 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna

Školka nabízí bezpečné a klidné prostředí pro rozvoj dětí. Děti se učí vnímat přírodu a zdravě žít. Učitelky ale příliš řídí denní program. Děti tak mají málo prostoru pro vlastní rozhodování. Silnou ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

28201 Hradešín
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více