Mateřská škola Pomněnka
None, Řehenice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Mateřská škola Pomněnka funguje jako rodinné a bezpečné místo. Panuje zde vřelá atmosféra a velmi dobré vztahy s rodiči. Děti se hodně učí venku v přírodě. Učitelky vedou výuku spíše tradičně pro celou třídu najednou. Škola by mohla více rozvíjet schopnosti dětí podle jejich individuálních potřeb.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiny hledající úzký a otevřený kontakt s učitelkami.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Pro nejmladší děti mohou být některé společné úkoly náročné.
- ! Učitelky občas méně důsledně hlídají pravidla komunikace při rozhovorech.
💪 Silné stránky
- • Velmi vřelý a podporující přístup všech dospělých k dětem.
- • Silné zaměření na pobyt venku a poznávání přírody.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Chybějící plány pro rozvoj každého dítěte podle jeho potřeb.
- • Malé přizpůsobení náročnosti úkolů pro různě staré děti.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly různě starým dětem.
- → Zjistěte, jak škola plánuje rozvoj konkrétně pro vaše dítě.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky jsou k dětem velmi milé a vstřícné. Prostředí je uvolněné a děti mají pestrou nabídku her. Výuka ale probíhá hlavně s celou skupinou najednou. Děti dostávají stejné úkoly bez ohledu na věk. Chybí také prostor pro to, aby děti hodnotily vlastní práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při řízených činnostech učitelky uplatňovaly především formy vzdělávání se všemi dětmi současně s jednotnou vzdělávací nabídkou."
„Nedostatkem však je, že ani u nejstarších dětí nebyly vytvářeny příležitosti pro sebehodnocení a vzájemné hodnocení."
Vedení školy
Vedení školy zajistilo kvalitní vybavení a získalo peníze na asistenta. Plány a pravidla jsou jasně daná a funkční. Škola pravidelně vyhodnocuje svou práci. Slabinou je však přenos výsledků hodnocení dětí do konkrétních plánů pro každé dítě zvlášť. Vedení zatím dostatečně neřídí individuální přístup.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy vytvořila pro jeho naplňování za intenzivní spolupráce se zřizovatelem velmi kvalitní materiální podmínky."
„Pedagogická rada účinně projednává zásadní pedagogické dokumenty i otázky týkající se vzdělávání, průběžně vyhodnocuje činnost školy."
Školní klima
Ve škole panuje rodinná atmosféra a děti jsou k sobě ohleduplné. Rodiče se mohou aktivně zapojit do dění ve školce. Učitelky řeší vztahy s dětmi v komunikačních kruzích. Děti se zde cítí bezpečně a spokojeně. Pravidla jsou srozumitelná, i když se někdy hůře dodržují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola klade důraz na zajišťování sociálně bezpečného prostředí s otevřenými vzájemnými vztahy s rodiči dětí."
„Základními prostředky pro jejich naplňování je podpora pozitivních vzájemných vztahů mezi dětmi."
Podpora žáků
Škola úspěšně začleňuje děti z dětského domova a využívá asistenta pedagoga. Nabízí logopedickou prevenci a spolupracuje s odborníky. Chybí však konkrétní plány pro rozvoj jednotlivých dětí podle jejich schopností. Podpora dětí s potížemi je zatím spíše obecná pro celou skupinu bez konkrétních cílů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Asistentka pedagoga pod vedením učitelky účinně pomáhala nesmělým nebo nejmladším dětem aktivně se začlenit."
„Chybí ale stanovování individuálních záměrů ve vzdělávání a dále cílená práce s jednotlivými dětmi."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v budově obecního úřadu. Má vlastní zahradu vybavenou pro poznávání přírody. Děti při vzdělávání využívají moderní interaktivní techniku magic box.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181030136)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 36% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 14.3% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2017-02-21
Komplexní inspekce
Mateřská škola Pomněnka funguje jako rodinné a bezpečné místo. Panuje zde vřelá atmosféra a velmi dobré vztahy s rodiči. Děti se hodně učí venku v přírodě. Učitelky vedou výuku spíše tradičně pro celo...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Pomněnka je předškolní zařízení, které své žáky vzdělává ve dvou třídách s názvy Včelky a Broučci. Škola se zaměřuje na aktivní komunikaci s rodiči a prezentaci pestrých aktivit pro děti prostřednictvím pravidelných aktualit, tematických článků a fotogalerie.
Adresa
25167 ŘeheniceStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více