Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Horní Domaslavice

None, Horní Domaslavice

mateřská Tradiční
Standardní
42 žáků (kapacita 44, 95%) Inspekce (před 2 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Předškolní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola nabízí rodinné prostředí a vřelé vztahy. Děti se zde cítí bezpečně a mají k dispozici moderní pomůcky. Učitelky by ale měly více přizpůsobovat úkoly schopnostem jednotlivých dětí. Vedení školy se úspěšně stará o budovu a personál. Rodiče se mohou zapojit do mnoha školních akcí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné vesnické prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají školku s úzkou vazbou na místní komunitu.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Vzdělávání nemusí vždy dostatečně rozvíjet nadané děti kvůli chybějícímu rozlišení úkolů.

💪 Silné stránky

  • Učitelé mají k dětem velmi citlivý a vlídný přístup.
  • Děti se učí hodnotit své vlastní úspěchy i nezdary.
  • Škola úspěšně zapojuje rodiče do společných akcí a dílen.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé málo přizpůsobují obtížnost úkolů konkrétním dovednostem dětí.
  • V jedné třídě převažuje výuka, kde všichni dělají totéž.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly právě vašemu dítěti.
  • Ověřte si, zda vaše dítě v hodinách pracuje samostatně nebo ve skupině.
  • Využijte možnosti účastnit se společných akcí a dílen pro rodiče.

✨ Unikátní vlastnosti

Silné zaměření na život na vesnici a spolupráci s hasiči či farmáři. Propracovaný systém, kde se děti samy učí hodnotit svou práci.
Škola klade důraz na rodinnou atmosféru a sepětí s vesnicí. Přetrvává v ní však častá práce s celou skupinou najednou a chybí důsledné přizpůsobení úkolů jednotlivým dětem. Výuka je řízena převážně učitelem.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Výuka je pestrá a využívá moderní pomůcky i digitální techniku. V jedné třídě děti dobře pracují v malých skupinách. Ve druhé třídě však učitelky častěji mluví ke všem najednou. Hlavním problémem je, že děti často dostávají stejné úkoly bez ohledu na to, co už umí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky v druhé třídě zařazovaly při realizaci vzdělávací nabídky převážně frontální formu práce s dětmi."

„Obtížnost nabízených aktivit v obou třídách dostatečně nezohledňovala věkové složení tříd ani individuální schopnosti dětí."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy úspěšně zajistilo rekonstrukci budovy i peníze na asistenty. Panuje zde shoda na tom, kam má školka směřovat. Ředitelka má o dění ve třídách přehled. Zatím se ale nepodařilo prosadit, aby všichni učitelé důsledně přizpůsobovali výuku potřebám jednotlivých dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy prokazuje dobré manažerské schopnosti ve většině oblastí řízení."

„Spolu s ostatními zaměstnanci postupně naplňují vizi rozvoje mateřské školy."

Školní klima

2 /4

Ve školce vládne přátelská a rodinná atmosféra. Vztahy mezi dospělými a dětmi jsou založené na důvěře. Děti se cítí v bezpečí a dobře spolupracují. Rodiče jsou vítáni a rádi se účastní společných besídek a dílen. Chybí však konkrétní data z průzkumů spokojenosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Trpělivý a vstřícný přístup k dětem vytvářel rodinné prostředí, ve kterém se děti cítí bezpečně."

„Komunikace mezi učitelkami a zákonnými zástupci sledovaná v průběhu inspekční činnosti byla přátelská a otevřená."

Podpora žáků

2 /4

Škola úspěšně pomáhá nejmenším dětem s nástupem do školky. Využívá k tomu školní asistenty financované z projektů. Děti s potížemi mají zajištěnou odpovídající pomoc. Slabinou zůstává, že učitelé své poznatky o pokrocích dětí nevyužívají k plánování dalších úkolů pro každé dítě zvlášť.

Zobrazit citace ze zprávy

„S přispěním asistentky pedagoga a školní asistentky byl adaptační proces většiny nově nastupujících dětí již zvládnutý."

„Účinná podpora je jimi poskytována také dítěti se speciálními vzdělávacími potřebami."

Zázemí a vybavení

Budova školy prošla kompletní rekonstrukcí vnitřních prostor. Třídy jsou vybaveny moderními hračkami, stavebnicemi i digitálními pomůckami. Na školu navazuje zahrada s herními prvky pro pohybový rozvoj.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181031680)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.6
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.32
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
9.5
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
13.6%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

20
přijatých žádostí
(66.7% úspěšnost)
10
nepřijatých žádostí
20
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

11
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
26
ostatních dětí 3-6 let
5
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 26%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 50.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 90.0%
Mladší 3 let 28.6%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-09-25

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Předškolní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola nabízí rodinné prostředí a vřelé vztahy. Děti se zde cítí bezpečně a mají k dispozici moderní pomůcky. Učitelky by ale měly více přizpůsobovat úkoly schopnostem jednotlivých dětí. Vedení školy s...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-12-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2013-04-15

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

73951 Horní Domaslavice
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více