Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Jablonec nad Nisou, Slunečná 9

Slunečná, Jablonec nad Nisou

mateřská Moderní Jiná
Standardní Starší zpráva (2019)
67 žáků (kapacita 70, 96%) Inspekce (před 7 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2019-03-05
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna

Škola nabízí vlídné prostředí a vynikající logopedickou péči. Děti se zde cítí bezpečně a učí se dobrým vztahům. Výuka je však spíše tradiční. Málo se přizpůsobuje potřebám jednotlivých dětí. Vedení se snaží postupně zlepšit vybavení budov. Rodiče ocení silné propojení školky s životem ve městě.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují intenzivní logopedickou péči.
  • Pro rodiče hledající školku se silným zapojením do komunity.
  • Pro děti, kterým vyhovuje klidné a předvídatelné prostředí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Rychlejší nebo pomalejší děti mohou při společných úkolech stagnovat.
  • ! Některé třídy vedou začínající učitelky bez dostatečné podpory vedení.

💪 Silné stránky

  • Systematická prevence řečových vad a spolupráce s logopedem.
  • Velmi dobré vztahy s rodiči a místními organizacemi.
  • Vlídná a bezpečná atmosféra v celém kolektivu školy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Výuka probíhá hromadně bez ohledu na rozdíly mezi dětmi.
  • Špatný stav zahradních prvků omezuje vyžití dětí venku.
  • Vedení dostatečně nepomáhá začínajícím učitelkám s jejich rozvojem.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda už děti mohou využívat všechny herní prvky na zahradě.
  • Zjistěte, jaké aktivity škola nabízí dětem, které po obědě nespí.
  • Ověřte si, jak učitelky přizpůsobují program potřebám a nadání vašeho dítěte.

✨ Unikátní vlastnosti

Logopedická prevence je pevnou součástí každodenního programu. Děti samy rozhodují, co budou pěstovat na svých záhonech. Školka úzce spolupracuje s domovem důchodců a místními spolky.
Výuka probíhá převážně hromadně pro celou třídu najednou. Učitelky dětem často předávají hotové poznatky. Chybí individuální přizpůsobení úkolů a moderní metody učení. Škola se zaměřuje na klasický výklad a společné plnění úkolů.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky vytvářejí příjemné prostředí a podporují sebedůvěru dětí. Výuka je však spíše tradiční a často probíhá hromadně. Chybí přizpůsobení úkolů jednotlivým dětem. Méně se využívají moderní metody, které vedou k vlastnímu objevování. Děti dostávají hotové poznatky místo prožitkového učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Většina vyučujících upřednostňovala slovní metody práce... a způsob práce se všemi dětmi najednou"

„Při výuce chyběla diferenciace dílčích cílů s ohledem na jejich rozdílné možnosti."

Vedení školy

2 /4

Vedení se soustředí hlavně na opravy budov a materiální vybavení. Ředitelka sice chodí do hodin, ale málo kontroluje plnění dohodnutých změn. Systém pro uvádění nových učitelek nefunguje dobře. Pedagogické rady řeší spíše provozní věci než kvalitu učení. Chybí dlouhodobý plán rozvoje výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„je však méně důsledná při následných kontrolách jejich plnění"

„Systém podpory začínajících pedagogických pracovnic není zcela funkční."

Školní klima

2 /4

Ve škole vládne vlídná a bezpečná atmosféra. Děti se k sobě chovají hezky a respektují pravidla. Učitelky reagují s empatií a budují v dětech důvěru. Budova je dobře zabezpečená proti vstupu cizích osob. Zpráva ale neobsahuje konkrétní data z průzkumů spokojenosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve všech třídách však bylo patrné příznivé psychosociální klima"

„K sobě navzájem se chovaly přátelsky a ohleduplně, respektovaly smluvená třídní pravidla."

Podpora žáků

2 /4

Škola vyniká v prevenci řečových vad a úzce spolupracuje s logopedem. Pomáhá také školní asistentka. Problémem je ale práce s informacemi o pokrocích dětí. Učitelky nevyužívají diagnózy k plánování konkrétní individuální péče. Chybí také nabídka aktivit pro děti, které po obědě nespí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky se programově zaměřují na prevenci v oblasti řečových vad dětí"

„V průběhu inspekce byla patrná nedostatečná nabídka alternativních aktivit pro děti s nižší potřebou spánku."

Zázemí a vybavení

Budova má tři třídy se zázemím pro běžné činnosti i odpočinek. Děti mají k dispozici zahradu se záhony pro vlastní pěstování. Vybavení je starší a některé herní prvky na zahradě byly při kontrole uzavřené.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181032635)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.50
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.8
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
19.4%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

25
přijatých žádostí
(96.2% úspěšnost)
1
nepřijatých žádostí
25
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

24
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
39
ostatních dětí 3-6 let
4
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 36%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 80.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 73.9%
Mladší 3 let 80.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-10-08

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka se zaměřuje na pohodu a zdraví dětí. Tato analýza hodnotí pouze mateřskou školu. Děti se zde učí samostatnosti hravou formou. Učitelky připravují pestrý program a laskavě o děti pečují. Vedení ...

3 silných stránek

Inspekce z 2019-03-05 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna

Škola nabízí vlídné prostředí a vynikající logopedickou péči. Děti se zde cítí bezpečně a učí se dobrým vztahům. Výuka je však spíše tradiční. Málo se přizpůsobuje potřebám jednotlivých dětí. Vedení s...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2012-12-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola Slunečná v Jablonci nad Nisou je komunitně zaměřená školka, která klade důraz na tradice a společné zážitky, jako je například tradiční rozsvícení Betléma s vánočním jarmarkem. Od ledna 2026 se škola administrativně slučuje s MŠ Švédská, přičemž si zachovává svůj specifický přístup k dětem, kterým přezdívá „Slunečnice“, a stabilní provozní zázemí.

Adresa

Slunečná
46601 Jablonec nad Nisou
Liberecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více