GENIUS Mateřská škola
Světická, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká mateřské školy. Školka nabízí rodinné prostředí s důrazem na angličtinu. Rodilí mluvčí provázejí děti celým dnem. Učitelé využívají prvky Montessori a individuálně přistupují k potřebám dětí. Skvěle zde podporují nadané děti i ty nejmenší od dvou let. Rodiče se mohou aktivně zapojit do života školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče hledající přirozené bilingvní prostředí s angličtinou.
- ✓ Pro děti s mimořádným nadáním, které potřebují individuální rozvoj.
- ✓ Pro rodiny hledající menší kolektiv s rodinnou atmosférou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Pohybové aktivity jsou někdy příliš jednoduché pro starší děti.
- ! Některé úkoly mohou být pro děti příliš abstraktní a náročné.
💪 Silné stránky
- • Škola rodinného typu se vstřícnou atmosférou a přátelskou komunikací.
- • Skvělá péče o nejmenší děti díky spolupráci učitelky a chůvy.
- • Systematická a účinná podpora dětí s mimořádným nadáním.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé někdy nedostatečně přizpůsobují náročnost úkolů věku dětí.
- • Děti zatím nejsou vedeny k hodnocení svých vlastních úspěchů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují pohybové aktivity věku vašeho dítěte.
- → Zjistěte, jak škola pomáhá dětem hodnotit jejich vlastní pokroky.
- → Využijte možnosti nahlédnout do tříd v rámci projektu Jsme spolu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky kombinují běžnou výuku s prvky Montessori pedagogiky. Děti se učí angličtinu přirozeně od rodilých mluvčích. Menší skupinky umožňují učitelkám věnovat se každému dítěti. Občas se ale objeví příliš těžký úkol. Také pohybové aktivity bývají pro starší děti moc jednoduché.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňování prvků Montessorri pedagogiky při dovednostně praktických činnostech vhodně rozvíjí smyslové vnímání dětí."
„Bilingvní vzdělávání, probíhající prostřednictvím prožitkového a situačního učení, výborně podporuje rozvoj jazykové gramotnosti dětí."
Vedení školy
Vedení školy podporuje učitelky v dalším vzdělávání a mentoringu. Ředitelka pravidelně chodí do hodin a dává učitelkám zpětnou vazbu. Škola má jasný plán rozvoje a materiálně se zlepšuje. Některá opatření ke zlepšení výuky ale zatím nefungují úplně efektivně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka účelně deleguje část řídících kompetencí na svoji zástupkyni."
„Hospitace realizované ředitelkou i zástupkyní poskytují učitelkám zpětnou vazbu a vedou ke zkvalitňování vzdělávacího procesu."
Školní klima
Panuje zde přátelská a důvěryhodná atmosféra. Děti se cítí bezpečně a vzájemně si pomáhají. Škola respektuje stravovací návyky a nikoho nenutí do jídla. Rodiče se mohou aktivně zapojit do dění ve škole. Děti si samy určují velikost své porce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti jsou podněcovány k samostatnosti v sebeobsluze. Mohou ovlivnit velikost porce."
„V rámci projektu Jsme spolu mohou rodiče nahlížet do dění ve třídách."
Podpora žáků
Škola skvěle pečuje o děti s mimořádným nadáním. Spolupracuje s odborníky z Mensy i z poradny. O nejmladší děti se stará chůva společně s učitelkou. Tento přístup zajišťuje dětem pocit bezpečí a individuální péči. Podpora je systematická a velmi účinná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Díky realizaci podpůrných opatření jsou nadané děti systematicky vedeny k maximálnímu rozvoji."
„Efektivitu vzdělávání ve třídě nejmladší věkové skupiny podporuje vhodná součinnost učitelky a chůvy."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v rodinné vile se zahradou. Zahrada nabízí nové herní prvky a dřevěný altán. Děti mají k dispozici tablety, dotykový počítač a moderní didaktické pomůcky.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181032961)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 19% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-04-11
Komplexní inspekce
Analýza se týká mateřské školy. Školka nabízí rodinné prostředí s důrazem na angličtinu. Rodilí mluvčí provázejí děti celým dnem. Učitelé využívají prvky Montessori a individuálně přistupují k potřebá...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Světická 1229/810000 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více