Mateřská škola Začít spolu
V úvalu, Praha
Inspekce (před 7 lety)
Na základě inspekce z roku 2019
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují individuální tempo a samostatnost.
- ✓ Rodiče, kteří chtějí být aktivní součástí vzdělávání dětí.
Na co si dát pozor
- ! Pohlídejte si kvalitu pohybových aktivit na pobočce Motol.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Školka pracuje podle programu Začít spolu. Děti se učí v tematických centrech aktivit. Učitelky je vedou k samostatnosti. Silnou stránkou je podpora individuálních potřeb dětí. Děti se také zapojují do hodnocení vlastní práce. Rodiče jsou aktivními partnery. Slabším místem je pravidelné cvičení v pobočce Motol.
Doporučení pro rodiče
- → Využijte možnosti zapojit se do ranních úkolů s dětmi.
- → Zeptejte se, jak učitelky hlídají správný úchop tužky.
- → Ověřte si, jak probíhá cvičení na pobočce v Motole.
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelky používají program Začít spolu. Děti pracují v centrech aktivit, kde si samy vybírají činnosti. Skvěle se učí hodnotit svou práci i pocity. Školka ale musí zapracovat na kvalitě cvičení v jedné pobočce. Také by učitelky měly více hlídat, jak děti sedí a drží pastelku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběh vzdělávání charakterizuje promyšlená tematická nabídka, pečlivě připravené prostředí, vhodná organizace a citlivý, individuální přístup pedagožek k dětem."
„Příkladně jsou děti vedeny k sebehodnocení a vzájemnému hodnocení pomocí piktogramů či verbálním i nonverbálním vyjádřením vlastních pocitů."
Vedení školu řídí moderně a zapojuje zástupkyně i učitelky. Rodiče se mohou vyjádřit v dotaznících. Ředitelka učitelky motivuje a dává jim zpětnou vazbu. Slabinou je, že se od minulé kontroly nepodařilo zlepšit záznamy o pokrocích dětí. Tyto zápisy zatím dostatečně nepomáhají s dalším plánováním.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelce se daří motivovat spolupracovnice, což vede k jejich vysokému pracovnímu nasazení i sjednocování postupů specificky zaměřeného alternativního programu."
„Cíleně řízený proces posuzování vzdělávání vytváří převážně efektivní postupy pro jeho další rozvoj."
Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí. Ranní kruhy učí děti mluvit o svých pocitech a sdílet zážitky. Společná pravidla a rituály dávají dětem pocit jistoty. Rodiče jsou vítáni a zapojují se do dění. Děti mají vliv na to, co budou v centrech dělat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ranní komunitní kruhy citlivě vedou děti k vyjadřování vlastních pocitů, společnému sdílení prožitků a motivují je k dalším činnostem."
„Zařazování rituálů přirozeným způsobem umocňují pocit jistoty a bezpečí i akceptaci denního režimu a řádu."
Škola výborně zvládá individuální potřeby dětí. Skvěle pečuje o děti už od dvou let díky chůvám. Respektuje potřebu spánku i chuť k jídlu při obědě. Podporuje děti se speciálními potřebami. Celkově vytváří podmínky pro to, aby se každé dítě rozvíjelo svým tempem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola respektuje individuální potřebu spánku a odpočinku dětí mimo jiné i možností klidových činností probíhajících v dalších místnostech školy."
„Chůvy podporují u dětí věku přiměřené dovednosti a poskytují jim podporu v úměrné míře."
Zázemí a vybavení
Dvě pracoviště nabízejí inspirativní prostředí rozdělené do center aktivit. Třídy jsou bohatě vybaveny didaktickými pomůckami a hračkami. Obě školní zahrady poskytují dětem zázemí pro pohyb i relaxaci.
Silné stránky
- • Moderní program Začít spolu a tematická centra aktivit.
- • Velký respekt k individuálním potřebám dětí.
- • Skvělé zapojení rodičů do každodenního života školky.
Oblasti ke zlepšení
- • Nepravidelné a méně kvalitní cvičení v pobočce Motol.
- • Slabší dohled na správné sezení a držení tužky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
V úvalu 84/1150 00 Praha
Praha 5, Hlavní město Praha
Ředitel/ka
Ivana Panochová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více