Sunny Canadian International School
Straková, Jesenice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato školka nabízí kvalitní česko-anglické prostředí se zaměřením na rozvoj dětí. Vedení školy silně podporuje učitele v jejich dalším růstu. Děti mají k dispozici odborníky, jako je psycholog nebo speciální pedagog. Výuka je pestrá. Učitelé by však mohli více přizpůsobovat aktivity potřebám každého dítěte zvlášť.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které se chtějí přirozeně učit anglicky.
- ✓ Rodiče, kteří hledají silné odborné zázemí psychologa.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Někdy hlídají rodilí mluvčí bez českého učitele.
- ! Ranní cvičení má nízkou kvalitu a malý efekt.
💪 Silné stránky
- • Výuka angličtiny s rodilými mluvčími v malých skupinách.
- • Skvělá podpora nadaných dětí i dětí s potížemi.
- • Vysoká kvalifikovanost učitelů a jejich neustálé vzdělávání.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují program potřebám jednotlivých dětí.
- • Děti po obědě musí ležet, i když nespí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, co dělají děti, které po obědě nechtějí spát.
- → Zjistěte, zda je ve třídě vždy přítomen český pedagog.
- → Ověřte si, jak škola přizpůsobuje úkoly schopnostem vašeho dítěte.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé učí angličtinu hravě a využívají moderní metody. Často ale pracují s celou skupinou najednou. Nepřizpůsobují úkoly dostatečně potřebám jednotlivých dětí. Také ranní cvičení a odpolední odpočinek mají své mouchy. Děti, které po obědě nespí, musí často jen ležet na lehátku.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Příkladně jsou často zařazovány také situace pro podporu pozitivních vztahů mezi dětmi.“"
„„V ostatních třídách bylo vzdělávání vedeno se všemi dětmi najednou bez potřebné diferenciace.“"
Vedení školy
Vedení školy odvedlo obrovský kus práce. Podařilo se jim zajistit téměř všechny kvalifikované učitele. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí své zkušenosti. Ředitelka má jasnou vizi. Skvěle spolupracuje s psychology a dalšími odborníky. Kvalita řízení se projevuje v neustálém rozvoji školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Příkladné je sdílení zkušeností pedagogů ze vzájemných hospitací, team buildingu, ale i z individuálního profesního rozvoje učitelek.“"
„„Ředitelka školy... účelně využívá svých manažerských kvalit především k vedení lidí, ale i k podpoře odborného potenciálu každého učitele...“"
Školní klima
Ve školce panuje atmosféra důvěry a vzájemného respektu. Děti dobře znají a dodržují nastavená pravidla. Díky tomu se učí být samostatné a zodpovědné. Konflikty mezi dětmi se objevují jen výjimečně. Učitelé jdou dětem příkladem ve svém chování, což posiluje bezpečné prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Ve třídách je vytvořeno prostředí vzájemné důvěry a otevřené komunikace, ochoty i příkladné spolupráce učitelek a rodilých mluvčí.“"
„„Systematické upevňování stanovených pravidel chování vede děti k dodržování žádoucích norem a k cílené podpoře samostatnosti při rozhodování.“"
Podpora žáků
Škola nabízí dětem výjimečnou péči odborníků. Školní psycholog a speciální pedagog jsou běžnou součástí týmu. Pomáhají nadaným dětem i těm, které mají nějaké potíže. Program Maxík skvěle připravuje děti na školu. Spolupráce s rodiči v této oblasti funguje výborně a systematicky.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Učitelky identifikují nadané děti, které následně podporují v rámci běžného vzdělávacího procesu úpravou vzdělávací nabídky...“"
„„Pro rozvoj... dětí s odkladem povinné školní docházky škola nabízí individuální práci s dětmi v programu Maxík...“"
Zázemí a vybavení
Třídy mají účelné vybavení a mnoho pomůcek pro tvořivou práci. Děti využívají řemeslný ponk i moderní didaktické hračky. Školní zahrada nabízí dobré zázemí pro pohyb.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181034476)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 41% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-06-13 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí kvalitní česko-anglické prostředí se zaměřením na rozvoj dětí. Vedení školy silně podporuje učitele v jejich dalším růstu. Děti mají k dispozici odborníky, jako je psycholog nebo sp...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Sunny Canadian International School nabízí bilingvní česko-anglické vzdělávání od mateřské školy přes základní školu až po gymnázium. Výuka kombinuje české osnovy s kanadskými vzdělávacími metodami v mezinárodním prostředí s důrazem na individuální přístup a zapojení rodilých mluvčích.
Adresa
Straková 52225242 Jesenice
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více